скачать rtf
Г л а в а I. ОСНОВЫ СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ.
Задача 1.1.
Планируется провести единовременное исследование молодых семей областного центра.
Укажите, что необходимо взять в качестве объекта, единицы наблюдения, единицы совокупности, что составит саму совокупность, обоснуйте способ сбора первичного материала.
Задача 1.2.
Деканат экономического факультета одного из вузов решил провести исследование обоснованности недельной нагрузки студентов 2-го курса.
Определите объект, единицу наблюдения, единицу совокупности. Предложите вид наблюдения по способу проведения, выделите временные параметры наблюдения и обоснуйте их.
Задача 1.3.
Намечается проведение переписи скота и птицы, находящихся в личном пользовании горожан.
Определите объект, единицу наблюдения, единицу совокупности, сформируйте ценз для ограничения совокупности. Каким способом по охвату совокупности вы бы предложили провести наблюдение? Какой вид наблюдения по времени регистрации данных здесь наиболее предпочтителен? Какой бы вы предложили способ сбора материала? Решения свои обоснуйте. Исходите из того, что результаты переписи необходимо получить через месяц.
Задача 1.4.
В городе, численностью 600 тыс. человек имеется 5 видов мелких торговых заведений и заведений питания, количество которых составляет 450 единиц. Это – ларьки, палатки, бары, кафе, мелкие магазинчики. Налоговая инспекция может в течение недели проверить лишь третью часть этих заведений по вопросу правильности уплаты налогов на доход.
Предложите и обоснуйте способ отбора заведений, чтобы инспекция могла иметь достаточно полное представление о соблюдении дисциплины уплаты налогов.
Задача 1.5.
Одна из торговых фирм решила расширить сферу своего влияния. Она запланировала открыть продуктовый магазин в новом для нее районе города, решив предварительно провести исследование эффективности его будущей работы.
Какую бы вы предложили программу для такого исследования и состав формуляра, если результаты необходимо дать через месяц.
Задача 1.6.
Одна из крупных финансово-промышленных компаний Москвы решила исследовать вопрос о возможности открытия в Ярославле филиала банка.
Предложите вопросы формуляра для такого исследования, если на все планируется срок в четыре недели.
Задача 1.7.
Вам предложено исследовать причины успешной работы конкурирующего с вашей фирмой магазина.
Разработайте вопросы формуляра для такого исследования.
Задача 1.8.
Один из управляющих банка решил исследовать мнение клиентов банка о качестве их обслуживания. Банк имеет самые разнообразные виды деятельности, работая с предприятиями, торговыми фирмами, населением, ценными бумагами, занимается продажей и покупкой валюты.
Разработайте программу и формуляр для такого исследования, если его результаты необходимо получить через два месяца.
Задача 1.9.
В сельском районе области решено провести 25% выборочное исследование фермерских хозяйств с целью определения их эффективности. Всего в районе 60 хозяйств, однако, два фермера забросили и в данном году не вели хозяйства. Один фермер так и не приступил к нему, другой, взяв кредит, отбыл вместе с деньгами в неизвестном направлении и находится в розыске.
Сформулируйте ценз для этого исследования и выборочную совокупность, если 50% хозяйств имеет животноводческое направление, 30% - овощеводческое, 20% - смешанное (без четкой специализации). Предложите систему признаков для реализации цели исследования и разработайте формуляр для сбора материала.
Задача 1.10.
Планируется провести исследование пассажиропотока в сезон весенних работ на садово-огородных участках с целью оптимизации загрузки пригородного транспорта.
Разработайте программу этого исследования, подробно рассмотрев все методологические и организационные вопросы; составьте формуляр наблюдения, напишите инструкцию к его заполнению.
Задача 1.11.
Аналитический отдел администрации города решило провести исследование влияния продукции садово-огородных участков на бюджет семьи горожанина.
Предложите полную программу такого исследования, решив методологические, организационные вопросы; составьте формуляр такого наблюдения; напишите инструкцию к заполнению этого формуляра.
Задача 1.12.
Корреспондент газеты «Ярославская неделя» с 12 до 14 часов дня опрашивал прохожих на центральных улицах, желая узнать их мнение о материалах, опубликованных в газете.
Какие, на ваш взгляд, корреспондент сделал ошибки при сборе материала? Как это сделали бы вы?
Задача 1.13.
Регистраторы бюро по изучению общественного мнения жителей города звонили по случайным номерам телефонов и задавали вопросы о том, за кого будут голосовать данные абоненты и их семьи, а так же спрашивали, каково социальное положение абонента.
Можно ли доверять выводам этого бюро, если они получили ответы от 1500 абонентов сети в городе с 630 тысячами населения, телефонизированного на 40%? Перечислите ошибки этого «исследования».
Задача 1.14.
Имеются данные в составе фонда оплаты труда по отдельным категориям работников промышленного предприятия (тыс. руб.)
П о к а з а т е л и | Уровень фонда оплаты труда за | ||
месяц | квартал | с начала года | |
Фонд оплаты труда всего персонала, в том числе: | 220 | 60 | 1980 |
руководителя | 5 | 15 | 4,5 |
рабочих | 187 | 561 | 1683 |
специалистов | 20 | 6 | 1800 |
служащих | 80 | 24 | 72 |
Проведите логический и арифметический контроль данных, выявите допущенные ошибки, предложите, где возможно, правильные варианты, предварительно обосновав их.
Задача 1.15.
Имеются данные о численности работников малого предприятия (чел.)
Виды численности работающих | Количество человек в | Изменение за год (%) | ||
прошлом году | данном году | |||
Общая численность работающих, из нее: | 193 | 190 | 9,84 | |
руководители | 5 | 5 | 10,0 | |
рабочие | 170 | 16,6 | 97,6 | |
специалисты | 80 | 8 | 100 | |
служащие | 100 | 11 | 110 |
По этим данным проведите логический и арифметический контроль. Предложите, где считаете правильным, верные варианты. Ответы обоснуйте.
Задача 1.16.
С помощью арифметического и логического контроля выявите и исправьте опечатки (и непропечатанные цифры) в таблице:
№ стр | Показатели | Базис-ный период | Отчетный период | Выпол-нение плана, % | Отчетный период по отношению к прошлому, % | |
по плану | факти-чески | | | |||
А | В | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Валовая продукция, тыс.руб. | 2080 | 2142 | 2152 | 100,5 | 103,4 |
2 | Среднесписочная числен-ность работающих, чел. | 200 | 204 | 204 | 100,0 | 105,0 |
3 | - в т.ч. - рабочих, чел. | 160 | 180 | 280 | 100,0 | 112,5 |
4 | Выработано на одного работающего, руб. | 10400 | 10500 | 10519 | 100,5 | 101,.. |
5 | Фонд оплаты труда, тыс.руб. | 336,0 | 367,2 | 367,2 | 100,0 | 1…... |
6 | - в т.ч. - рабочих, тыс. руб | 268,8 | 344,0 | 324 | 100,0 | 120,5 |
7 | Средняя заработная плата одного работающего, руб. | 1690 | 1800 | 1800 | 100,0 | 104,1 |
Задача 1.17.
Имеются данные о работе предприятия.
П о к а з а т е л и | Уровень показателя за | ||||||
месяц | квартал | год | |||||
базисн. | отчетн. | базисн. | отчетн. | базисн. | отчетн. | ||
Объем выпуска продукции | 400 | 385 | 1300 | 130 | 4000 | 350, 0 | |
(тыс. руб.) | |||||||
в т.ч. основной | | 360 | 3700 | 1200 | 1280 | 3900 | 3150 |
Численность персонала (чел.) | 200 | 21 | 202 | 204 | 210 | 208 | |
из них - рабочих | | 185 | 183 | 180 | 19 | 1910 | 192 |
Фонд оплаты труда (тыс. руб.) | 240 | 231 | 780 | 7900 | 2640 | 3000 | |
из него - рабочих | | 126 | 310 | 378 | 3810 | 1200 | 270 |
Производительность труда | 2 | 1, 83 | 6, 4 | 6, 4 | 19, 0 | 16, 3 | |
всех работников | |||||||
Производительность труда рабочих | 1, 95 | 2, 02 | 66, 7 | 6, 7 | 20, 4 | 164 | |
Средний уровень оплаты труда: - всего персонала | 12, 0 | 1, 1 | 38, 6 | 3, 87 | 12, 7 | 1, 44 | |
- рабочих | | 0, 8 | 0, 71 | 2, 1 | 20, 1 | 11, 0 | 14, 1 |
По этим данным проведите логический и арифметический контроль и выявите допущенные ошибки. Предложите, где считаете правильным, верные варианты, предварительно их обосновав.
Задача 1.18.
При проведении переписи населения (на момент времени 00.00 15.01.1989) счетчик пришел в семью 19 января и получил следующие сведения. Глава семьи. Фамилия, имя, отчество – Карпов Александр Петрович. Число исполнившихся лет – 50, дата рождения – 17.01.1939 г. Национальность – белорус, родной язык – русский. Источник средств существования – пенсия. Основное место работы – военрук школы № 22. Социальное положение – из крестьян.
По этим данным проведите логический контроль, выявите имеющиеся ошибки. Дайте, где возможно, правильные варианты ответов, предварительно их обосновав.
Задача 1.19.
Перепись населения проводилась в период с 15 по 22 января. Критическим моментом было назначено время: 00 часов 00 минут в ночь с 14 на 15 января. Регистратор пришел:
в семью № 1 - 17 января. Накануне там умер человек. Как должен поступить регистратор: а) не вносить сведения об умершем в переписной лист; б) внести с пометкой о смерти; в) внести без пометки о смерти.
в семью № 2 - 18 января и попал на свадьбу. Пару часов назад молодожены возвратились из Дворца Бракосочетаний. До этого они состояли в гражданском браке. Что должен записать регистратор в ответ на вопрос «Состоит ли в браке?» о каждом из супругов?
в семью № 3 - 20 января. В этой семье 14 января в 23.15 родился ребенок, но молодая мама с ребенком на момент регистрации находились еще в роддоме. Должен ли счетчик зарегистрировать младенца?
Задача 1.20.
Имеются данные переписи скота, находящегося в личном пользовании граждан, и итоги 10% выборочного контрольного обследования по трем территориям области. (число голов)
Т е р р и т о р и и | | Численность скота | |||
| всего | по контролируемой территории | |||
| данные переписи | контрольного обследования | |||
Областной центр | | | | ||
крупного рогатого скота | 420 | 41 | 43 | ||
мелкого скота | | 1200 | 118 | 126 | |
птицы | | | 3970 | 387 | 412 |
Район А | | | | | |
крупного рогатого скота | 394 | 38 | 38 | ||
мелкого скота | | 2120 | 220 | 238 | |
птицы | | | 6153 | 640 | 620 |
Район Б | | | | | |
крупного рогатого скота | 240 | 21 | 21 | ||
мелкого скота | | 2358 | 240 | 252 | |
птицы | | | 8769 | 880 | 910 |
В целом по области | | | | | |
крупный рогатый скот | 7351 | - | - | ||
мелкий скот | | 45987 | - | - | |
птица | | | 121356 | - | - |
По этим данным проведите корректировку цифр отдельных районов и областного центра, а также по области в целом.