1. /игры по параллелям/5 класс/Знакомство.doc 2. /игры по параллелям/5 класс/Принц на цыпочках.doc 3. /игры по параллелям/5 класс/Путешествие на облаке.doc 4. /игры по параллелям/5 класс/Разбуди дух.doc 5. /игры по параллелям/5 класс/Эстафета хороших известий.doc 6. /игры по параллелям/6 класс/Дотянись до звезд.doc 7. /игры по параллелям/6 класс/Марья Ивановна, к доске!.doc 8. /игры по параллелям/6 класс/Прочисти мозги.doc 9. /игры по параллелям/6 класс/Радуга.doc 10. /игры по параллелям/6 класс/Улыбка.doc 11. /игры по параллелям/7 класс/Ассоциация.doc 12. /игры по параллелям/7 класс/Действуй по инструкции.doc 13. /игры по параллелям/7 класс/Ловушки-капканчики.doc 14. /игры по параллелям/7 класс/Поборемся на пальцах.doc 15. /игры по параллелям/7 класс/Что, где, когда.doc 16. /игры по параллелям/8 класс/День из жизни.doc 17. /игры по параллелям/8 класс/Звонок работодателю.doc 18. /игры по параллелям/8 класс/Профконсультация.doc 19. /игры по параллелям/8 класс/Технология проведения деловой игры Стажёры - инопланетяне.doc 20. /игры по параллелям/8 класс/Угадай профессию.doc 21. /игры по параллелям/8 класс/Эпитафия.doc 22. /игры по параллелям/8 класс/спящий город.doc

И в форме психогимнастичес­кого упражнения, цепью которого является активизация и "пере­ключение" участников на решение Инструкция: Встаньте и как следует потянитесь. Я хочу, чтобы вы показали мне, как вы можете таинственным образом Путешествие на облаке Инструкция: Встаньте Эстафета хороших известий Цель Дотянись до звёзд Цель Марья Ивановна, к доске! Цель Инструкция: Все ненадолго встаньте и немного потянитесь. Прямо сейчас мы все вместе совершим особый ритуал. Этот ритуал должен помочь Инструкция: Конечно же, все вы не один раз видели радугу. Может ли кто-нибудь из вас Улыбка Цель: Эта игра-фантазия создает хорошее настроение, а также вызывает прилив бодрости и готовность воспринимать новое. Ее хорошо использовать в перерывах между занятиями. Инструкция Игра «ассоциация» Действуй по инструкции! Цель Два упражнения Поборемся на пальцах игровые упражнения Что? Где? Когда? Профориентационная игра Игра «Что? Где? Когда?» Игровое профориентационное упражнение "день из жизни " ("сон из жизни ") Деловая игра «Телефонный звонок работодателю» Технология проведения деловой игры «Стажеры-инопланетяне» Игра «Угадай профессию»: в работе с классом, на индивидуальной профконсультации «Формула профессий» Игровое профориентационное упражнение "эпитафия" Спящий город

скачать doc

Разбуди дух


Цель: Этот ритуал поможет детям взбодриться и сосредоточиться.

Он замечательно подходит для начала учебного дня. Кроме того, он усиливает чувство общности,

Инструкция: Встаньте широким кругом и, не сгибая коленей, до­тянитесь руками до кончиков пальцев ног. Я буду считать от одного до десяти. На каждый счет вы будете поднимать руки как бы на сту­пеньку выше. Таким образом, на счет "десять", ваши руки будут подня­ты вверх, к небу. Сначала, стоя с опущенными вниз руками и дотраги­ваясь до ступней, вы можете чувствовать усталость. Но чем выше будут подниматься ваши руки, тем бодрее будет становиться ваш дух. Обратите, пожалуйста, внимание, в каком положении будут нахо­диться ваши руки на тот или иной счет. Готовы? Начали! (Выполняй­те это упражнение вместе с детьми, считая громко и медленно от 1 до 10.)

Теперь давайте посмотрим, смогли ли вы заметить, где находи­лись ваши руки на тот или иной счет. Я буду называть цифру, а вы под­нимайте руки до соответствующего положения.

Предложите, для примера, два-три положения рук, пока у Вас не бу­дет впечатления, что все дети поняли, что от них требуется. Скорее все­го, Вам уже не понадобится выполнять движения вместе с ними. Затем роль ведущего смогут взять на себя по очереди сами дети, при этом ве­дущие должны будут выполнять движения вместе со всеми.