1. /игры по параллелям/5 класс/Знакомство.doc 2. /игры по параллелям/5 класс/Принц на цыпочках.doc 3. /игры по параллелям/5 класс/Путешествие на облаке.doc 4. /игры по параллелям/5 класс/Разбуди дух.doc 5. /игры по параллелям/5 класс/Эстафета хороших известий.doc 6. /игры по параллелям/6 класс/Дотянись до звезд.doc 7. /игры по параллелям/6 класс/Марья Ивановна, к доске!.doc 8. /игры по параллелям/6 класс/Прочисти мозги.doc 9. /игры по параллелям/6 класс/Радуга.doc 10. /игры по параллелям/6 класс/Улыбка.doc 11. /игры по параллелям/7 класс/Ассоциация.doc 12. /игры по параллелям/7 класс/Действуй по инструкции.doc 13. /игры по параллелям/7 класс/Ловушки-капканчики.doc 14. /игры по параллелям/7 класс/Поборемся на пальцах.doc 15. /игры по параллелям/7 класс/Что, где, когда.doc 16. /игры по параллелям/8 класс/День из жизни.doc 17. /игры по параллелям/8 класс/Звонок работодателю.doc 18. /игры по параллелям/8 класс/Профконсультация.doc 19. /игры по параллелям/8 класс/Технология проведения деловой игры Стажёры - инопланетяне.doc 20. /игры по параллелям/8 класс/Угадай профессию.doc 21. /игры по параллелям/8 класс/Эпитафия.doc 22. /игры по параллелям/8 класс/спящий город.doc

И в форме психогимнастичес­кого упражнения, цепью которого является активизация и "пере­ключение" участников на решение Инструкция: Встаньте и как следует потянитесь. Я хочу, чтобы вы показали мне, как вы можете таинственным образом Путешествие на облаке Инструкция: Встаньте Эстафета хороших известий Цель Дотянись до звёзд Цель Марья Ивановна, к доске! Цель Инструкция: Все ненадолго встаньте и немного потянитесь. Прямо сейчас мы все вместе совершим особый ритуал. Этот ритуал должен помочь Инструкция: Конечно же, все вы не один раз видели радугу. Может ли кто-нибудь из вас Улыбка Цель: Эта игра-фантазия создает хорошее настроение, а также вызывает прилив бодрости и готовность воспринимать новое. Ее хорошо использовать в перерывах между занятиями. Инструкция Игра «ассоциация» Действуй по инструкции! Цель Два упражнения Поборемся на пальцах игровые упражнения Что? Где? Когда? Профориентационная игра Игра «Что? Где? Когда?» Игровое профориентационное упражнение "день из жизни " ("сон из жизни ") Деловая игра «Телефонный звонок работодателю» Технология проведения деловой игры «Стажеры-инопланетяне» Игра «Угадай профессию»: в работе с классом, на индивидуальной профконсультации «Формула профессий» Игровое профориентационное упражнение "эпитафия" Спящий город

скачать doc

Эстафета хороших известий


Цель: Нередко в начале учебного дня (или недели) дети не могут сосредоточиться, а их мысли блуждают где-то далеко. Этой разогреваю­щей игрой можно начинать рабочий день (неделю), легко мобилизуя вни­мание детей. Она помогает детям сосредоточиться на конкретном вопро­се и получить от этого удовольствие. Вы можете предлагать темы для об­мена новостями, задавая исходный вопрос, не забывая при этом, что во­прос всегда должен быть позитивно окрашен.
Материалы: Теннисный мячик.

Инструкция: Я хочу, чтобы каждый из вас рассказал нам сейчас о чем-нибудь приятном, что случилось с ним вчера (на прошлой неделе). Причем, пока вы говорите, теннисный мячик находится у вас в руках. Когда вы закончите рассказывать, передайте эстафету хороших из­вестий, т.е. бросьте мячик кому-то другому, кто сидит не очень дале­ко от вас.

Проследите за тем, чтобы никто из детей не был пропущен, и, если группа большая, чтобы дети не говорили слишком долго.

Варианты вопросов:

— Кто за последнее время доставил тебе большое удовольствие?

— От кого вы в последнее время слышали что-нибудь интересное?

— Кем ты сейчас восхищаешься?

— Какую проблему тебе удалось недавно решить?

—Какую особенно красивую мелодию довелось тебе услышать в последнее время?
Эту разогревающую игру Вы можете связать и с учебной программой: "Расскажи, что тебе больше всего понравилось из того, что мы на прошлой неделе изучали по истории?"