скачать docx
Анализ
работы районного
методического объединения изобразительного искусства
за 2013-2014 учебный год.
В Краснокутском районе 18 учителей изобразительного искусства. Руководитель секции Дорожко Т.В.( учитель МОУ –сош с. Журавлевка Краснокутского района).
В это объединение входят учителя - совместители ( не имеющие специального образования) ведущие этот предмет.
Анализ кадрового состава учителей изобразительного искусства.
Возрастной состав учителей:
15 - 25 лет -1 человек
25-45 лет – 6 человек
45-55 лет – 10 человек
Свыше 55 лет – 1 человек
По образованию:
Высшее образование имеют 6 учителей.
Средне – специальное образование имеют 11 учителей.
Незаконченное высшее – 1 человек
По стажу:
до 5 лет – 1 человек
от 5-10 лет – 3 человека
от 10-20 лет - 4 человека
от 20-30 лет – 8 человек
свыше 30 – 2 человека
Учебно-методическая деятельность.
В 2013 – 2014 учебном году преподавание предмета осуществлялось по программам:
«Изобразительное искусство»( под редакцией В.С. Кузина);
«Изобразительное искусство и художественный труд» ( под ред. Т.Я. Шпикаловой);
«Изобразительное искусство » (программа Л.А. Неменской под редакцией Б.М. Неменского)
Преподавание предмета «Изобразительное искусство» в общеобразовательных учреждениях Краснокутского района в 2013 – 2014 годах в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта осуществлялось в соответствии с нормативными и инструктивно – методическими документами Министерства образования Российской Федерации, Министерства образования и науки Саратовской области. На заседаниях РМО педагоги изучили и обсудили Профессиональный стандарт педагога, Законы. Постановления. Распоряжения Правительства РФ, целевые программы.
В течении года педагоги района работали над темой «Развитие творческого воображения и художественно-образного мышления учащихся на уроках и во внеурочное время».
Перед нами стояли следующие задачи:
- формировать у учащихся художественный способ познания мира, дать систему знаний и ценностных ориентиров на основе собственной художественно – творческой деятельности и опыта приобщения к выдающимся явлениям русской и зарубежной художественной культуре;
- развитие творческих деятельности учащихся с использованием художественных материалов, новых техник живописи, творческих проектов на основе компьютерных мультимедийных технологий,
- воспитывать художественный вкус, потребность в общении с прекрасным в жизни и в искусстве;
- обеспечить определённый уровень эрудиции в сфере изобразительного и музыкального искусств.
Для решения этих задач была проведена определенная работа: были проведены семинары учителей изобразительного искусства на базе МОУ- сош №3 г.Красного Кута «Использование информационно-комуникативных технологий на уроках изобразительного искусства», учитель Лещенко С.В.; : «Формирование универсальных учебных действий на уроках изобразительного искусства» МОУ-сош с. Чкалово, учитель Пронудина Е.Т.
Открытые уроки показали, что грамотное использование информативно – коммуникативных технологий педагогов при объяснении нового материала на уроке позволяет расширить способы подачи материала, экономить время, делает урок насыщенным интересным и динамичным; вся работа педагогов на уроке способствует формированию универсальных учебных действий: личностные – учащиеся высказывали свое личное мнение, какой стиль больше нравится и т.д., регулятивные – дети планировали свои действия и коммуникативные – общались в совместной деятельности для получения общего результата. Педагоги реализовывают развивающие возможности урока: способствуют развитию самостоятельного мышления. Ведется проектная деятельность учащимися на уроках и во внеурочное время. Это имеет высокую воспитательную ценность- создание подобных мини-проектов «Что бы я построил в своем селе» способствует воспитанию у учащихся глубоких патриотических чувств -любить свою малую Родину.
Каждый семинар предполагал работу по обмену опытом учителей. Были даны Мастер-классы «Объемные картины из туалетной бумаги» педагог Вехова Т.С., МОУ сош с. Ямское; «Роспись по стеклу» педагог Глущенко Т.М., МОУ сош с. Карпенка.
Повысить определённый уровень эрудиции в сфере изобразительного искусства
помогает подготовка, обсуждение доклада «Образов художник чудотворный» Коноваловой А.Д. учителя МОУ сош с. Первомайское.
Педагоги представили детские работы в разных жанрах живописи, в технике коллаж, работы декоративно – прикладного искусства, рассказали о своих методах работы, Представленные детские работы показали, что педагоги проводят большую работу по творческому развитию личности ребенка, развитию воображения, фантазии.
Участие и победы в конкурсах
Муниципальный этап областного конкурса детского художественного творчества
«Подводный мир глазами детей»
С целью более глубокого ознакомления детей с подводным миром, стимулирования развития у детей фантазии, воображения проведен муниципальный этап областного конкурса детского художественного творчества «Подводный мир глазами детей». В конкурсе приняли участие 99 человек из 17 образовательных учреждений.
Победителями стали:
Возрастная категория до 7 лет. В номинации «Живопись и графика( техника: акварель)
№ п/п | Образовательное учреждение | Автор (фамилия, имя полностью) | Класс | Педагог (фамилия, имя, отчество полностью) | Место |
1 | Дом детского творчества | Баймухамбетова Асия | Об. «Фантазия» | Абалешева Т.Ю. | 1 |
2 | Дом детского творчества | Савчук Тимур | Об. «АБВГДейка» | Журба М.В. | 2 |
3 | Дом детского творчества | Уразгалиев Илья | Об. «АБВГДейка» | Журба М.В. | 3 |
Возрастная категория 7-10 лет В номинации «Живопись и графика( техника: акварель)
№ п/п | Образовательное учреждение | Автор (фамилия, имя полностью) | Класс | Педагог (фамилия, имя, отчество полностью) | Место |
1 | МОУ – оош с.Усатово | Новик Настя | 1 | Хадирова А. А. | 1 |
2 | МОУ – сош с.Логиновка | Захаркина Кристина | 5 | Бокаенко И.Ч. | 1 |
3 | МОУ – сош №3 г. Красный Кут | Засыпалова Елизавета | 2 | Еременко О. Ю. | 2 |
4 | МОУ – сош №3 г. Красный Кут | Карандина Екатерина | 2 | Еременко О.Ю. | 2 |
5 | МОУ – сош с.Интернациональное | Сарсенгалиев Наиль | 4 | Миндибекова Д.К. | 3 |
6 | МОУ – сош с.Лепехинка | Тихненко Андрей | 2 | Джарасова Г.А | 3 |
Возрастная категория 11-14 лет В номинации «Живопись и графика( техника: акварель)
№ п/п | Образовательное учреждение | Автор (фамилия, имя полностью) | Класс | Педагог (фамилия, имя, отчество полностью) | Место |
1 | МОУ- сош с. Лебедевка | Ермакова Оксана | 7 | Апалькова Е.П. | 1 |
2 | МОУ – сош с.Логиновка | Куц Кристина | 5 | Горочкина Т.А. | 1 |
3 | МОУ – сош с.Интернациональное | Кинджикиева Амина | 5 | Шеховцов А.И. | 2 |
4 | МОУ – сош №1 г. Красный Кут | Махмудова Анна | 6 | Кирсанова И.М. | 2 |
5 | МОУ – сош №2 г. Красный Кут | Лебедев Михаил | 7 | Конакова Т.С. | 3 |
6 | МОУ – сош №1 г. Красный Кут | Рашиева Олеся | 6 | Кирсанова И.М. | 3 |
7 | МОУ – сош с.Первомайское | Павлушкина Маша | 7 | Коновалова А.Д | 3 |
Возрастная категория 15-17 лет В номинации «Живопись и графика( техника: акварель)
№ п/п | Образовательное учреждение | Автор (фамилия, имя полностью) | Класс | Педагог (фамилия, имя, отчество полностью) | Место |
1 | МОУ – сош с. Журавлевка | Синицына Анастасия | 11 | Дорожко Т.В. | 1 |
2 | МОУ–сош с.Комсомольское | Колтунова Виктория | 11 кл | Дунина Н.П. | 2 |
Муниципальный этап 9-10 областного детского конкурса фотографических работ
«Природа вокруг нас»
С целью формирования у детей потребности общения с природой, воспитания через фотоискусство чувства любви к природе и ответственности за её сохранение проведен муниципальный этап 9-го областного детского конкурса фотографических работ «Природа вокруг нас». В конкурсе приняли участие 69 учащихся из 10 общеобразовательных учреждений.
Победителями стали:
№ п/п | Ф.И.автора | Класс | Ф.И.О руководителя | Общеобразовательное учреждение | Номинация | Место |
1 | Губанова Ирина | 8 | Белан Снежана Анатольевна | МОУ – сош с. Кирово | «В мире фаун» | 1 |
2 | Солодовникова Варвара | 5 | Лыкова Татьяна Анатольевна | МОУ ДОД Дом детского творчества Объединение «Волшебница» | «В мире фаун» | 1 |
3 | Кузбармакова Диана | 10 | Лопасова Марина Ивановна | МОУ – сош с.Карпенка | «В мире фаун» | 2 |
4 | Акст Виолетта | 11 «Б» | Подоляко Лариса Ивановна | МОУ – сош №1 г. Красный Кут | «В мире фаун» | 2 |
5 | Губанова Ирина | 8 | Белан Снежана Анатольевна | МОУ – сош с. Кирово | «В мире фаун» | 3 |
6 | Довыденко Алексей | 11 | Лопасова Марина Ивановна | МОУ – сош с.Карпенка | «В мире фауны! | 3 |
7 | Рогожкина Виктория | 6 «б» | Лещенко Людмила Петровна | МОУ – сош №3 г. Красный Кут | «В мире фаун» | 3 |
8 | Айрян Настя | 5 | Лыкова Татьяна Анатольевна | МОУ ДОД Дом детского творчества Объединение «Волшебница» | «В мире флоры» | 1 |
9 | Коновалов Данила | 8 | Коновалова Алена Дмитриевна | МОУ – сош с. Первомайское | «В мире флоры» | 1 |
10 | Лебедева Мария | 5 | Галиева Любовь Анатольевна | МОУ ДОД Дом детского творчества Объединение «Белошвейка» | «В мире флоры» | 2 |
11 | Осипенко Таня | 6 | Белан Снежана Анатольевна | МОУ – сош с. Кирово | «В мире флоры» | 3 |
12 | Курдупова Дарья | 5 | Комарова Римма Ивановна | МОУ ДОД Дом детского творчества Объединение «Этюд» | «В мире флоры» | 3 |
13 | Чобанян Анна | 7 | Белоногова Надежда Викторовна | МОУ – оош с. Усатово | «Чудо природы» | 1 |
14 | Маркова Оля | 9 | Белан Снежана Анатольевна | МОУ – сош с. Кирово | «Чудо природы» | 2 |
15 | Пильник Ирина | 8 «А» | Воронина Нина Александровна | МОУ – сош с. Логиновка | «Чудо природы» | 3 |
16 | Осыко Алексей | 9 | Лопасова Марина Ивановна | МОУ – сош с.Карпенка | «Природный пейзаж | 1 |
17 | Борисенко Алёна | 9 | Лыкова Татьяна Анатольевна | МОУ ДОД Дом детского творчества Объединение «Волшебница» | «Природный пейзаж | 1 |
18 | Пильник Ирина | 8 «А» | Воронина Нина Александровна | МОУ – сош с. Логиновка | «Природный пейзаж | 1 |
19 | Коробкова Татьяна | 10 «Б» | Подоляко Лариса Ивановна | МОУ – сош №1 г. Красный Кут | «Природный пейзаж | 2 |
20 | Швадченко Яна | 7 | Белан Снежана Анатольевна | МОУ – сош с. Кирово | «Природный пейзаж | 2 |
21 | Шушунов Илья | 6 «А» | Овечкина Антонина ивановна | МОУ – сош с. Логиновка | «Природный пейзаж | 3 |
22 | Маркова Оля | 9 | Белан Снежана Анатольевна | МОУ – сош с. Кирово | «Природный пейзаж | 3 |
Областной конкурс изобразительного искусства
«Подводный мир глазами детей»
Всего на конкурс было представлено 317 работ. С нашего района 18 работ . Жюри подвело итоги и определило победителей.
От нашего района победителями стали:
№ п/п | Фамилия, имя автора | Возраст | Образовательное учреждение | Район | Руководитель | Наградной документ |
Номинация «Живопись» | ||||||
Возраст 7-10 лет | ||||||
1 | Мнацаканов Павел | 8 | МОУ-СОШ с. Первомайское | Краснокутский | Мнацаканова Ю.В. | Грамота |
Возраст 11-14 лет | ||||||
1 | Куц Кристина | 11 | МОУ «СОШ с. Логиновка» | Краснокутский | Горочкина Т.А. | Грамота |
2 | Муканов Салават | 12 | МОУ-СОШ с. Первомайское | Краснокутский | Сержанова А.Ж. | Грамота |
Возраст 15-17 лет | ||||||
1 | Синицына Анастасия | 17 | МОУ СОШ с. Журавлевка | Краснокутский | Дорожко Т.В. | Грамота |
2 | Павлушкина Мария | 15 | МОУ СОШ с. Первомайское | Краснокутский | Коновалова А.Д. | Грамота |
Природный материал | ||||||
Возраст 11-14 лет | ||||||
1 | Захаркина Кристина | 11 | МОУ-СОШ с. Логиновка | Краснокутский | Бокаенко И.Ч. | Грамота |
Рекомендованы для участия в конкурсе детского изобразительного творчества «Подводный мир глазами детей» в рамках IX Международного детского фестиваля «Подводный Мир» в г. Саранске работы:
«Осьминог», Муканов Салават, 12 лет, МОУ-СОШ с. Первомайское Краснокутского района, рук.Сержанова А.Ж.
Организация и проведение
научно-практической конференции «Шаг в будущее»
В этом году на секцию «Искусство» было представлено 6 проектов , из них 3 по предмету изобразительное искусство.
Проект по изобразительному искусству «Домик в деревне: Сказка и реальность» - учащаяся 9А класса МОУ-сош с.Лебедёвка Беликова Виктория , руководитель Ливенко С.П. – 2 место.
Проект по изобразительному искусству «Замок средневековья» - учащийся 6Б класса МОУ-сош №3 Карамышев Максим, руководитель Лещенко С.В. – призёр.
Проект по изобразительному искусству «Издания в полиграфии» - учащиеся 9Б класса МОУ-сош №3 г.Красный Кут Пронь Юлия, Шамаева Анна, руководитель Лещенко С.В. – призёр.
Все проекты соответствовали нормам критерий оформления. Выступления авторов работ сопровождались презентацией. В каждом проекте прослеживалась актуальность темы, в разной степени была видна самостоятельность. При защите работ учащиеся были артистичны, проявляли свои творческие способности, показали высокую культуру речи.
Выводы
Обобщая работу РМО учителей изобразительного искусства за 2013/2014 учебный год можно сделать выводы. Работа РМО в течение года носила целенаправленный и творческий характер. План работы выполнен. Повышается профессиональный уровень учителей изобразительного искусства, раскрывается их творческий потенциал. Обмен опытом, устные консультации, пакет методических материалов способствует дальнейшей успешной и плодотворной деятельности учителей изобразительного искусства.
Исходя из сказанного:
Районное методическое объединение учителей изобразительного искусства считает целесообразным продолжить работу по теме: «Развитие творческого воображения и художественно-образного мышления учащихся на уроках и во внеурочное время».
Перед нами стоят задачи:
- формировать у учащихся художественный способ познания мира, дать систему знаний и ценностных ориентиров на основе собственной художественно – творческой деятельности и опыта приобщения к выдающимся явлениям русской и зарубежной художественной культуре;
- организовывать учебный процесс художественной деятельности учащихся с целью личностного, социального и познавательного развития;
- формировать и развивать компетентности в области использования информационно – коммуникационных технологий;
-наполнять профессиональный стандарт учителя новыми компетенциями:
а) работа с одаренными учащимися;
б)работа с учащимися, имеющими проблемы в развитии.