скачать docx
| Номер урока | Содержание (разделы, темы) | Количество часов | Даты проведения | Оборудование урока | |
| по плану | по факту | ||||
| Введение (1ч.) | |||||
| 1. | Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема литературы. | 1 | 5.09 | | |
| Устное народное творчество. Предания (1ч.) | |||||
| 2. | Предания. | 1 | 6.09 | | АРМ |
| Былины (4ч.) | |||||
| 3. | Воплощение в былине «Вольга и Микула Селянинович» нравственных свойств русского народа, прославление мирного труда. | 1 | 12.09 | | АРМ |
| 4. | Киевский цикл былин. «Илья Муромец и Соловей – Разбойник». | 1 | 13.09 | | АРМ |
| 5. | Вн/чт. Новгородский цикл былин. «Садко» | 1 | 19.09 | | АРМ |
| 6. | Развитие речи. Контрольное сочинение « В чем особенность русских былин?» | 1 | 20.09 | | Памятка «Как писать сочинение» |
| Пословицы и поговорки (1ч.) | |||||
| 7. | Народная мудрость пословиц и поговорок. Кубан. Кубанские пословицы и поговорки. | 1 | 26.09 | | АРМ |
| Из древнерусской литературы (2ч.) | |||||
| 8. | «Поучение» Владимира Мономаха (отрывок), «Повесть о Петре и Февронии Муромских». | 1 | 27.09 | | АРМ |
| 9. | «Повесть временных лет». | 1 | 3.10 | | |
| Из русской литературы XVIII века. Михаил Васильевич Ломоносов (2ч.) | |||||
| 10. | «К статуе Петра Великого», «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» (отрывок). | 1 | 4.10 | | АРМ |
| 11. | Уверенность Ломоносова в будущем русской науки и её творцов. | 1 | 10.10 | | АРМ |
| Гавриил Романович Державин (1ч.) | |||||
| 12. | Размышления о смысле жизни, о судьбе в стихах «Река времён в своем стремленьи…», «На птичку…», «Признание». | 1 | 11.10 | | АРМ |
| Из русской литературы XIX века. | |||||
| Александр Сергеевич Пушкин (5ч.) | |||||
| 13. | «Полтава» («Полтавский бой»). | 1 | 17.10 | | АРМ |
| 14. | «Медный всадник» (вступление «На берегу пустынных волн…»). | 1 | 18.10 | | АРМ |
| 15. | Летописный источник «Песни о Вещем Олеге». | 1 | 24.10 | | АРМ |
| 16. | «Борис Годунов» (сцена в Чудовом монастыре). | 1 | 25.10 | | АРМ |
| 17. | Изображение «маленького человека», его положения в обществе в рассказе «Станционный смотритель». Кубан. Пушкин на Кубани. | 1 | 31.10 | | АРМ |
| Михаил Юрьевич Лермонтов (4 ч.) | |||||
| 18. | «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». М.Ю. Лермонтова. | 1 | 1.11 | | АРМ |
| 19. | Особенности сюжета поэмы. | 1 | 14.11 | | |
| 20. | Стихи «Когда волнуется желтеющая нива…», «Молитва», «Ангел». Кубан. Кавказ в природе М.Ю. Лермонтова. | 1 | 15.11 | | АРМ |
| 21. | Развитие речи. Классное сочинение «История России в произведениях А.С.Пушкина или М.Ю. Лермонтова». | 1 | 21.11 | | Памятка «Как писать сочинение» |
| Николай Васильевич Гоголь (4ч.) | |||||
| 22. | Прославление боевого товарищества, осуждение предательства в повести «Тарас Бульба». Кубан. Историческая основа повести. | 1 | 22.11 | | АРМ |
| 23. | Героизм и самоотверженность Тараса и его товарищей-запорожцев в борьбе за освобождение родной земли. | 1 | 28.11 | | АРМ |
| 24. | Противопоставление Остапа Андрию, смысл этого противостояния. | 1 | 29.11 | | АРМ |
| 25. | Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» | 1 | 5.12 | | |
| Иван Сергеевич Тургенев (2ч.) | |||||
| 26. | Изображение быта крестьян, авторское отношение к бесправным и обездоленным в рассказе «Бирюк». | 1 | 6.12 | | АРМ |
| 27. | Стихотворения в прозе «Русский язык» | 1 | 12.12 | | |
| Николай Алексеевич Некрасов (2 ч) | |||||
| 28. | Историческая основа «Княгини Трубецкой» в поэме «Русские женщины» | 1 | 13.12 | | АРМ |
| 29. | Боль поэта за судьбу народа в стихотворении «Размышления у парадного подъезда» | 1 | 19.12 | | |
| Алексей Константинович Толстой (1 ч) | |||||
| 30. | Исторические баллады «Василий Шибанов» и «Михайло Репнин» | 1 | 20.12 | | АРМ |
| Смех сквозь слезы, или «Уроки Щедрина». Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин (2 ч.) | |||||
| 31. | Нравственные пороки общества в сказке «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» | 1 | 26.12 | | АРМ |
| 32. | Вн/чт. «Дикий помещик» | 1 | 27.12 | | |
| Лев Николаевич Толстой (3 ч.) | |||||
| 33. | «Детство». Главы из повести: «Классы», Наталья Савишна», «Маmаn» и др. Кубан. Толстой на Кавказе. | 1 | 16.01 | | АРМ |
| 34. | Взаимоотношения детей и взрослых | 1 | 17.01 | | |
| 35. | Развитие речи . Контрольное изложение из главы «Наталья Савишна» (отрывок). | 1 | 23.01 | | |
| Иван Алексеевич Бунин (2ч.) | |||||
| 36. | Воспитание детей в семье в рассказе «Цифры». | 1 | 24.01 | | АРМ |
| 37. | Вн/чт. Душевное богатство простого крестьянина в рассказе «Лапти». | 1 | 30.01 | | |
| Смешное и грустное рядом, или «Уроки Чехова». Антон Павлович Чехов(2ч.) | |||||
| 38. | Осмеяние трусости и угодничества в рассказе «Хамелеон». | 1 | 31.01 | | АРМ |
| 39. | Вн/чт. «Злоумышленник», «Размазня». | 1 | 6.02 | | |
| Край ты мой, родимый край! (1ч) | |||||
| 40. | Стихотворения русских поэтов XIX века о родной природе. Кубан. Стихотворения кубанских поэтов о природе. | 1 | 7.02 | | Тексты стихотворений |
| Максим Горький (4ч.) | |||||
| 41. | Автобиографический характер повести «Детство». | 1 | 13.02 | | АРМ |
| 42. | Изображение быта и характеров. (Дед Каширин, Алёша, бабушка, Цыганок, Хорошее Дело). | 1 | 14.02 | | |
| 43. | «Старуха Изергиль» («Легенда о Данко»). Развитие речи. Подготовка к контрольному сочинению. | 1 | 20.02 | | АРМ |
| 44. | Развитие речи. Контрольное сочинение на тему: «Золотая пора детства» (по произведениям Л.Н.Толстого, М.Горького, И.А.Бунина). | 1 | 21.02 | | Памятка |
| Владимир Владимирович Маяковский (2ч.) | |||||
| 45. | Мысли автора о роли поэзии в жизни человека и общества в стихотворении «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». | 1 | 27.02 | | АРМ |
| 46. | Два взгляда на мир в стихотворении «Хорошее отношение к лошадям». | 1 | 28.02 | | |
| Леонид Николаевич Андреев (1ч.) | |||||
| 47. | Чувство сострадания к братьям нашим меньшим, бессердечие героев в рассказе «Кусака». | 1 | 6.03 | | АРМ |
| Андрей Платонович Платонов (2ч.) | |||||
| 48. | Главный герой произведения, его непохожесть на окружающих людей, в рассказе «Юшка». | 1 | 7.03 | | АРМ |
| 49. | Вн/чт. Идеи доброты, взаимопонимания, жизни для других в рассказе «В прекрасном и яростном мире» Развитие речи. Подготовка к контрольному домашнему сочинению на тему: «Сочувствие и сострадание необходимы». | 1 | 13.03 | | |
| Борис Леонидович Пастернак (1ч.) | |||||
| 50. | Картины природы, преображенные поэтическим зрением Пастернака . | 1 | 14.03 | | АРМ |
| На дорогах войны (1ч.) | |||||
| 51. | Интервью с поэтом – участником Великой Отечественной войны. Кубан. В.Б.Бакалдин «На приречной рыжей полосе». | 1 | 20.03 | | АРМ |
| Фёдор Александрович Абрамов (2ч.) | |||||
| 52. | Эстетические и нравственно-экологические проблемы, поднятые в рассказе «О чём плачут лошади». | 1 | 21.03 | | АРМ |
| 53. | Развитие речи. Контрольное изложение по рассказу «О чём плачут лошади» (отрывок). | 1 | 3.04 | | |
| Евгений Иванович Носов (2ч.) | |||||
| 54. | Сила внутренней, духовной красоты человека в рассказе «Кукла» («Акимыч»). | 1 | 4.04 | | АРМ |
| 55. | Протест против равнодушия, бездуховности, безразличного отношения к окружающим людям, природе в рассказе «Живое пламя». | 1 | 10.04 | | |
| Юрий Павлович Казаков (2ч.) | |||||
| 56. | Взаимоотношения детей, взаимопомощь, взаимовыручка в рассказе «Тихое утро». | 1 | 11.04 | | |
| 57. | Развитие речи. Составление плана и написание рецензии на рассказ «Тихое утро» Ю.П.Казакова. | 1 | 17.04 | | Памятка «Как составить рецензию» |
| «Тихая моя Родина» (1ч.) | |||||
| 58. | Стихотворения о Родине, родной природе. Кубан. Поэты Кубани о Родине (В.М.Гончаров, К.А.Обойщиков и др.) | 1 | 18.04 | | Тексты стихотворений |
| Александр Трифонович Твардовский (1ч.) | |||||
| 59. | Размышления поэта о взаимосвязи человека и природы, о неразделимости судьбы человека и народа в стихотворениях. | 1 | 24.04 | | АРМ |
| Дмитрий Сергеевич Лихачёв (1ч.) | |||||
| 60. | «Земля родная» (главы из книги). Духовное напутствие молодёжи. | 1 | 25.04 | | АРМ |
| Писатели улыбаются, или Смех Михаила Зощенко. Михаил Зощенко (1ч.) | |||||
| 61. | Рассказ «Беда». Смешное и грустное в рассказах писателя. | 1 | 1.05 | | АРМ |
| Песни на слова русских поэтов XX века (1ч.) | |||||
| 62. | Лирические размышления о жизни, быстро текущем времени в песнях на слова русских поэтов ХХ века. | 1 | 2.05 | | |
| Из литературы народов России. Расул Гамзатов (1ч.) | |||||
| 63. | Возвращение к истокам, основам жизни в стихах Расула Гамзатова. | 1 | 8.05 | | АРМ |
| Из зарубежной литературы Роберт Бернс (1ч.) | |||||
| 64. | Особенности творчества Роберта Бернса. «Честная бедность». | 1 | 9.05 | | АРМ |
| Джордж Гордон Байрон (1ч.) | |||||
| 65. | Д.Г. Байрон «Ты кончил жизни путь, герой!..» | 1 | 15.05 | | АРМ |
| Японские хокку (1ч.) | |||||
| 66. | Вн/чт. Японские хокку (трёхстишия). Изображение жизни природы и жизни человека. | 1 | 16.05 | | АРМ |
| О.Генри (1ч.) | |||||
| 67. | «Дары волхвов». Сила любви и преданности. | 1 | 22.05 | | АРМ |
| Рей Дуглас Брэдбери (1ч.) | |||||
| 68. | «Каникулы». Фантастические рассказы Рея Брэдбери. | 1 | 23.05 | | АРМ |
| И Т О Г О | Часов | 68 | | | |
| Сочинений | 5 | | | | |
| Изложений | 2 | | | | |
| Контрольных работ | 1 | | | | |