NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



1. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/БАЗА аРГУМЕНТОВ к сочинению по русскому языку С3/~$ловек и искусство.docx
2. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/БАЗА аРГУМЕНТОВ к сочинению по русскому языку С3/Связь времен.docx
3. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/БАЗА аРГУМЕНТОВ к сочинению по русскому языку С3/Социализация человека.docx
4. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/БАЗА аРГУМЕНТОВ к сочинению по русскому языку С3/человек искусство, социальная среда.docx
5. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/Вступительная слово по рекомендациям к ЕГЭ 2015.docx
6. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОБРАЗЕЦ сочинения по тексту С. Соловейчика.docx
7. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/11 тип подчинительной связи в словосочетаниях.docx
8. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/12правописание НЕ слитно и раздельно.docx
9. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/13 слитное и раздельное написание различных частей речи.docx
10. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/14сочинительная и подчинительные связи в предложении.docx
11. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/16обособленные члены предложения.docx
12. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/17 вводные конструкции.docx
13. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/18 ,19знаки препинания в сложных предложениях.docx
14. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/24 использование изобразительно-выразительных средств.docx
15. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/8 безударные гласные в корнях слов.docx
16. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/8, 10 грамматические основы предложений и их количество.docx
17. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/9 приставки ( на З-С, ПРЕ-ПРИ, неизменяемые).docx
18. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/~$5 гласные в приставказ.docx
19. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/ВСЕ ЗНАКИ ПРЕПИАНИЯ.docx
20. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/Служебные части речи.docx
21. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/демоверсия ЕГЭ 2015 по русскому языку.docx
22. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/образец сочинения по демоверсии 2015г..docx
Основные проблемы Аргументы
Основные проблемы Аргументы
Основные проблемы Аргументы
Исходный текст
Тип подчинительной связи (суп) согласование
Причастие– отвечают на вопрос что делающий, что делавший? – означает признак предмета по действию ( имеет элемент действия)
Слитно Раздельно
Союзы Сочинительных и подчинительных предложений Сложносочиненного предложения
Действительные причастия что делающий? Что делавший?
Вводные слова (не члены предложения)
Последовательное, параллельное, однородное подчинение
9 класс а 3 Средства выразительности, используемые в тексте
А5 Корни с чередованием, безударная гласная, непроверяемые гласные в корнях слов
А 3 Грамматическая основа предложения ( жирным шрифтом выделены в предложениях грамматические основы)
Традиционные приставки (Гласные и согласные в приставках пишутся одинаково независимо от произношения)
Знак препинания Условия употребления
Местоимения А11 Личные
Вариант сочинения – миниатюры по исходному тексту В. Некрасова («Защитники Мамаева кургана», отрывок из очерка «В окопах Сталинграда»)

скачать docx

Подчинительная и сочинительная связь

Союзы

Сочинительных и подчинительных предложений

Сложносочиненного предложения: и, да(И). да (но), но, или (либо), ни – ни, то – то, как – так и, не только – но и, не то – не то.

За окном ходил трамвай, (1) дребезжало стекло, (2) сотрясался подоконник (3), и мелкое население «Дорсета» тихо позвякивало, (4) как будто там шла своя маленькая, (5) сварливая жизнь.

Запятые сочинительной связи: 3

Сложноподчиненного предложения:

Когда, что, если, так что; потому что; как, как будто; когда, пока, едва, лишь, лишь только, оттого что; ибо, с тем чтобы, раз, если бы; хотя, хоть, несмотря на то, что; словно; так что; чтобы;

Запятые подчинительной связи: 4

За окном ходил трамвай, (1) дребезжало стекло, (2) сотрясался подоконник (3), и мелкое население «Дорсета» тихо позвякивало, (4) как будто там шла своя маленькая, (5) сварливая жизнь.