NetNado
  Найти на сайте:

Учащимся

Учителям



1. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/БАЗА аРГУМЕНТОВ к сочинению по русскому языку С3/~$ловек и искусство.docx
2. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/БАЗА аРГУМЕНТОВ к сочинению по русскому языку С3/Связь времен.docx
3. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/БАЗА аРГУМЕНТОВ к сочинению по русскому языку С3/Социализация человека.docx
4. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/БАЗА аРГУМЕНТОВ к сочинению по русскому языку С3/человек искусство, социальная среда.docx
5. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/Вступительная слово по рекомендациям к ЕГЭ 2015.docx
6. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОБРАЗЕЦ сочинения по тексту С. Соловейчика.docx
7. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/11 тип подчинительной связи в словосочетаниях.docx
8. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/12правописание НЕ слитно и раздельно.docx
9. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/13 слитное и раздельное написание различных частей речи.docx
10. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/14сочинительная и подчинительные связи в предложении.docx
11. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/16обособленные члены предложения.docx
12. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/17 вводные конструкции.docx
13. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/18 ,19знаки препинания в сложных предложениях.docx
14. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/24 использование изобразительно-выразительных средств.docx
15. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/8 безударные гласные в корнях слов.docx
16. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/8, 10 грамматические основы предложений и их количество.docx
17. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/9 приставки ( на З-С, ПРЕ-ПРИ, неизменяемые).docx
18. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/~$5 гласные в приставказ.docx
19. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/ВСЕ ЗНАКИ ПРЕПИАНИЯ.docx
20. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/ОПОРНЫЕ конспекты ( теоретический материал)/Служебные части речи.docx
21. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/демоверсия ЕГЭ 2015 по русскому языку.docx
22. /2. 11 ЕГЭ Ступени подготовки к ЕГЭ/образец сочинения по демоверсии 2015г..docx
Основные проблемы Аргументы
Основные проблемы Аргументы
Основные проблемы Аргументы
Исходный текст
Тип подчинительной связи (суп) согласование
Причастие– отвечают на вопрос что делающий, что делавший? – означает признак предмета по действию ( имеет элемент действия)
Слитно Раздельно
Союзы Сочинительных и подчинительных предложений Сложносочиненного предложения
Действительные причастия что делающий? Что делавший?
Вводные слова (не члены предложения)
Последовательное, параллельное, однородное подчинение
9 класс а 3 Средства выразительности, используемые в тексте
А5 Корни с чередованием, безударная гласная, непроверяемые гласные в корнях слов
А 3 Грамматическая основа предложения ( жирным шрифтом выделены в предложениях грамматические основы)
Традиционные приставки (Гласные и согласные в приставках пишутся одинаково независимо от произношения)
Знак препинания Условия употребления
Местоимения А11 Личные
Вариант сочинения – миниатюры по исходному тексту В. Некрасова («Защитники Мамаева кургана», отрывок из очерка «В окопах Сталинграда»)

скачать docx

В4 Обособленные члены предложения:

обособленные определения – причастные обороты





Действительные причастия

( что делающий?

Что делавший?

Страдательные причастия

Настоящее время

УЩ-ЮЩ играющий

АЩ-ЯЩ летящий,

ЕМ ИМ ОМ

(читаемый, видимый, ведомый)

Прошедшее время

ВШ (игравший)

Ш (шедший)

ЕНН НН Т

Скошенная данная колотая


обособленные обстоятельства – деепричастные обороты




Деепричастия ( что делая? Что делав? Что сделав?)

Настоящее время

А Я

Играя, спеша




Прошедшее время

В ВШ ВШИ

Играв, игравши











Обособление согласованных определений.


Обособление несогласованных определений.

1)обособленные определения, выраженные причастным оборотом ( Человек, не помнящий прошлого, лишает себя будущего).

2) 2 и более определений, соединенных союзом И ( Ночь, мартовская и холодная, почти кончалась)

3) определения, выраженные прилагательными с зависимыми словами: ( На окне, серебряном от инея, стояли цветы).

Обособление дополнений.

1) со словами кроме, помимо, включая, за исключением, сверх, исключая, наряду с, вместо ( Рассказ очень понравился, за исключением некоторых деталей).

1)определения, стоящие после определяемого слова ( Рубашка, белая, в черную полоску, сидела на нем неплохо).( прилаг.+ словочетание)

Обособление приложений.

1)любые, если стоят при личных местоимениях (Ему ли . карлику, тягаться с исполином?)Мы, серпуховичи, гордимся своим городом.

2)распространенные приложения после определяемого слова ( Лев, гроза лесов, рычал)

3)КАК в значении причины ( Как вождь, вы должны быть на съезде).

Уточняющие члены предложения.

1)со словами: то есть, иначе, именно особенно, даже, в частности, в том числе, например ( пять мальчиков, в том числе и Дима, ушли)

2) если можно спросить где именно, как именно, когда именно, кто именно ( В лесу, в овраге, было логово волка).

Случаи обособления

Не обособляются

Деепричастные обороты:

1)обособляются всегда, где бы ни стояли: ( Проводив товарищей, я лег спать).

2)одиночные деепричастия (Улыбаясь, он уснул.

Не обособляются:

  1. слова: молча, сидя, стоя, лежа, нехотя, шутя, не глядя. ( Читал лежа).

  2. 2) фразеологические обороты: ( спустя рукава)




Обособленные обстоятельства, выраженные сущ. с предлогами:

Несмотря на, ввиду, вследствие, по случаю, за неимением, благодаря, вопреки, согласно

(Поезд, согласно расписанию, прибыл на станцию).