1. /философия/chuvstvo_divana.docx 2. /философия/filosofia доклад.docx 3. /философия/filosofia_ekzamen.docx 4. /философия/Философия_Канке В.А_Уч пос_2001.docx 5. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/ВСЕ ШПОРЫ ПО ФИЛОСОФИИ.doc 6. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/Ж-С.doc 7. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/Философия/Документ Microsoft Word.doc 8. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/Философия/Лекции по философии.doc 9. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/Философия/Философия учебник Спиркина Доклад.doc 10. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/Философия/Философия_УП.doc 11. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/Философия!!!.doc 12. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/Filosofia.doc 13. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/~$аткий словарь философских терминов.doc 14. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/Краткий словарь философских терминов.doc 15. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/Ответы на вопросы....doc 16. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/Ответы на вопросы...doc 17. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/Платон и Аристотель.doc 18. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/Проблемы бытия в фил.doc 19. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/Пространство и время.doc 20. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/Философия.doc 21. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/Цитаты.doc 22. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/семинар.DOC 23. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/философия/1.doc 24. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/философия/16/04_Borisova.pdf 25. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/философия/19/707991.doc 26. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/философия/19/Kontseptsiya psihoanaliza Z. Freida.doc 27. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/философия/20/100.doc 28. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/философия/20/Bibl.pdf 29. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/философия/20/Shits.doc 30. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/философия/7/biletfilosof.doc 31. /философия/на заметку/!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!With love for you!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!It's your favorite thing!!!!!!/она же/философия/BILFIL5.TXT 32. /философия/на заметку/29.doc 33. /философия/на заметку/Kiryan.doc 34. /философия/на заметку/lavrinenko_vladimir_filosofiya.rtf/lavrinenko_vladimir_filosofiya.rtf 35. /философия/на заметку/Билеты философия/1-Мировоззрение.doc 36. /философия/на заметку/Билеты философия/10-Формирование и развитие представлений о материи в истории.doc 37. /философия/на заметку/Билеты философия/15-Проблема единства бытия. Монизм и дуализм.doc 38. /философия/на заметку/Билеты философия/16-Основные формы бытия. Их краткая характеристика т взаимос.doc 39. /философия/на заметку/Билеты философия/17-Чувственное познание и его формы.doc 40. /философия/на заметку/Билеты философия/18-Абстрактное мышление и его формы.doc 41. /философия/на заметку/Билеты философия/19-Философия и наука.doc 42. /философия/на заметку/Билеты философия/2-Специфика философского мышления.doc 43. /философия/на заметку/Билеты философия/20-единство чувственного и рационального в познании. Критика.doc 44. /философия/на заметку/Билеты философия/21-методы научного познания.doc 45. /философия/на заметку/Билеты философия/22-Наблюдение, эксперимент как методы научного познания.doc 46. /философия/на заметку/Билеты философия/23-проблемы истины. Соотношение объективной, абсолютной и от.doc 47. /философия/на заметку/Билеты философия/24-метафизика и диалектика как методы мышления.doc 48. /философия/на заметку/Билеты философия/25- Принципы диалектики и их сущность..doc 49. /философия/на заметку/Билеты философия/26. Диалектика как метод мышления. Основные принципы диалект.doc 50. /философия/на заметку/Билеты философия/3-Функции, структура философии.doc 51. /философия/на заметку/Билеты философия/30-универсальные связи бытия-форма и содержание, необходимос.doc 52. /философия/на заметку/Билеты философия/31-универсальные связи бытия-единичное, сосбоенное, общее, я.doc 53. /философия/на заметку/Билеты философия/32-универсальные связи бытия-причина и следствие, возможност.doc 54. /философия/на заметку/Билеты философия/35-проблема человека в философии. Человек как биосоциопсихич.doc 55. /философия/на заметку/Билеты философия/37-проблемы и перспективы современной цивилизации.doc 56. /философия/на заметку/Билеты философия/38-Право и мораль.doc 57. /философия/на заметку/Билеты философия/39-Искусство и его функции.doc 58. /философия/на заметку/Билеты философия/4-Основной Вопрос Философии. И 2две его стороны.doc 59. /философия/на заметку/Билеты философия/41-идеализация и формализация как методы познания.doc 60. /философия/на заметку/Билеты философия/42-Понятие категории. Виды категорий. Значение категорий в н.doc 61. /философия/на заметку/Билеты философия/43-формы общественного сознания..doc 62. /философия/на заметку/Билеты философия/44- Моральное производство.doc 63. /философия/на заметку/Билеты философия/5-Античная философия(истор.типы философии).doc 64. /философия/на заметку/Билеты философия/6-Немецкая классическая философия.doc 65. /философия/на заметку/Билеты философия/7-Маркс, Энгельс, Плеханов, Ленин.doc 66. /философия/на заметку/Билеты философия/8-Русская философия 19-20 веков.doc 67. /философия/на заметку/Билеты философия/9-Зарубежная ФИЛОСОФИЯ 20 век. (неопозитивизм и постпозитиви.doc 68. /философия/на заметку/Билеты философия/Словарь терминов.doc 69. /философия/на заметку/Философия [готово].doc 70. /философия/на заметку/вопросы_философия.doc 71. /философия/на заметку/ответы.doc 72. /философия/на заметку/философия_скачено/12345.doc 73. /философия/на заметку/философия_скачено/sf 1.doc 74. /философия/на заметку/шпорки_философия.doc 75. /философия/на заметку/экзамен_философия.doc 76. /философия/философия/11-19.docx 77. /философия/философия/20_-_30.docx 78. /философия/философия/Filosofia_31-42.docx 79. /философия/философия/filosofia_1-10.docx 80. /философия/шпора философия/33_PORTAL_wwpob_page_111.docx 81. /философия/шпора философия/34.docx 82. /философия/шпора философия/42 билет.docx 83. /философия/шпора философия/42.docx 84. /философия/шпора философия/otvety_fil-fia1.docx 85. /философия/шпора философия/Билеты философия/1-Мировоззрение.doc 86. /философия/шпора философия/Билеты философия/10-Формирование и развитие представлений о материи в истории.doc 87. /философия/шпора философия/Билеты философия/15-Проблема единства бытия. Монизм и дуализм.doc 88. /философия/шпора философия/Билеты философия/16-Основные формы бытия. Их краткая характеристика т взаимос.doc 89. /философия/шпора философия/Билеты философия/17-Чувственное познание и его формы.doc 90. /философия/шпора философия/Билеты философия/18-Абстрактное мышление и его формы.doc 91. /философия/шпора философия/Билеты философия/19-Философия и наука.doc 92. /философия/шпора философия/Билеты философия/2-Специфика философского мышления.doc 93. /философия/шпора философия/Билеты философия/20-единство чувственного и рационального в познании. Критика.doc 94. /философия/шпора философия/Билеты философия/21-методы научного познания.doc 95. /философия/шпора философия/Билеты философия/22-Наблюдение, эксперимент как методы научного познания.doc 96. /философия/шпора философия/Билеты философия/23-проблемы истины. Соотношение объективной, абсолютной и от.doc 97. /философия/шпора философия/Билеты философия/24-метафизика и диалектика как методы мышления.doc 98. /философия/шпора философия/Билеты философия/25- Принципы диалектики и их сущность..doc 99. /философия/шпора философия/Билеты философия/26. Диалектика как метод мышления. Основные принципы диалект.doc 100. /философия/шпора философия/Билеты философия/3-Функции, структура философии.doc 101. /философия/шпора философия/Билеты философия/30-универсальные связи бытия-форма и содержание, необходимос.doc 102. /философия/шпора философия/Билеты философия/31-универсальные связи бытия-единичное, сосбоенное, общее, я.doc 103. /философия/шпора философия/Билеты философия/32-универсальные связи бытия-причина и следствие, возможност.doc 104. /философия/шпора философия/Билеты философия/35-проблема человека в философии. Человек как биосоциопсихич.doc 105. /философия/шпора философия/Билеты философия/37-проблемы и перспективы современной цивилизации.doc 106. /философия/шпора философия/Билеты философия/38-Право и мораль.doc 107. /философия/шпора философия/Билеты философия/39-Искусство и его функции.doc 108. /философия/шпора философия/Билеты философия/4-Основной Вопрос Философии. И 2две его стороны.doc 109. /философия/шпора философия/Билеты философия/41-идеализация и формализация как методы познания.doc 110. /философия/шпора философия/Билеты философия/42-Понятие категории. Виды категорий. Значение категорий в н.doc 111. /философия/шпора философия/Билеты философия/43-формы общественного сознания..doc 112. /философия/шпора философия/Билеты философия/44- Моральное производство.doc 113. /философия/шпора философия/Билеты философия/5-Античная философия(истор.типы философии).doc 114. /философия/шпора философия/Билеты философия/6-Немецкая классическая философия.doc 115. /философия/шпора философия/Билеты философия/7-Маркс, Энгельс, Плеханов, Ленин.doc 116. /философия/шпора философия/Билеты философия/8-Русская философия 19-20 веков.doc 117. /философия/шпора философия/Билеты философия/9-Зарубежная ФИЛОСОФИЯ 20 век. (неопозитивизм и постпозитиви.doc 118. /философия/шпора философия/Билеты философия/~$Античная философия(истор.типы философии).doc 119. /философия/шпора философия/Билеты философия/Словарь терминов.doc 120. /философия/шпора философия/ФИЛОСОФИЯ ШПОРА(экзамен 2013).docx 121. /философия/шпора философия/Философия_Канке В.А_Уч пос_2001.docx 122. /философия/шпора философия/Шпоры культура/1 Культурология как наука формирование, особенности.doc 123. /философия/шпора философия/Шпоры культура/10 Ценностная природа культуры.doc 124. /философия/шпора философия/Шпоры культура/11 Общечеловеческое и национальное в культуре.doc 125. /философия/шпора философия/Шпоры культура/12 Природа и культура.doc 126. /философия/шпора философия/Шпоры культура/13.Культура и общество..doc 127. /философия/шпора философия/Шпоры культура/14. Культура и личность.doc 128. /философия/шпора философия/Шпоры культура/15. Культура и цивилизация.doc 129. /философия/шпора философия/Шпоры культура/16. Массовая и элитарная культура.doc 130. /философия/шпора философия/Шпоры культура/17. Обыденная и специализированная культура.doc 131. /философия/шпора философия/Шпоры культура/18 МОРАЛЬ В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ.doc 132. /философия/шпора философия/Шпоры культура/19 Политическая культура.doc 133. /философия/шпора философия/Шпоры культура/2 Место и роль культурологии в системе гуманитарного знания.doc 134. /философия/шпора философия/Шпоры культура/20. Культура и религия.doc 135. /философия/шпора философия/Шпоры культура/21. Экономическая культура.doc 136. /философия/шпора философия/Шпоры культура/23. Культура первобытного общества.doc 137. /философия/шпора философия/Шпоры культура/24. Восточный тип культуры.doc 138. /философия/шпора философия/Шпоры культура/25. Античность как тип культуры.doc 139. /философия/шпора философия/Шпоры культура/26. Европа в эпоху Средневековья христианский тип культуры.doc 140. /философия/шпора философия/Шпоры культура/27. Основные этапы развития культуры Возрождения .doc 141. /философия/шпора философия/Шпоры культура/28. Культура эпохи классицизма.doc 142. /философия/шпора философия/Шпоры культура/29. Современная мировая культура.doc 143. /философия/шпора философия/Шпоры культура/3 Структура культурологического знания.doc 144. /философия/шпора философия/Шпоры культура/30 Постмодернизм.doc 145. /философия/шпора философия/Шпоры культура/31.Русские антропо и этногенез, расселение, ведение хозяйства..DOC 146. /философия/шпора философия/Шпоры культура/32.Русские жилище, пища, одежда..DOC 147. /философия/шпора философия/Шпоры культура/33.Традиции, обычаи, праздники русского народа..DOC 148. /философия/шпора философия/Шпоры культура/34.Место и роль России в мировой культуре..doc 149. /философия/шпора философия/Шпоры культура/35. Типология культур по Данилевскому.doc 150. /философия/шпора философия/Шпоры культура/36. Типология культур по Шпенглеру.doc 151. /философия/шпора философия/Шпоры культура/37. Вызов и Ответ; концепция Тойнби.doc 152. /философия/шпора философия/Шпоры культура/38. Аполлоническое и дионисийское начала в культуре.doc 153. /философия/шпора философия/Шпоры культура/39. Человек, творчество, культура в философии Н.А.Бердяева.doc 154. /философия/шпора философия/Шпоры культура/4 Понятие _культура_, его формирование и философское осмысление.doc 155. /философия/шпора философия/Шпоры культура/40.Культура и бессознательное начало человека концепция Фрейда.doc 156. /философия/шпора философия/Шпоры культура/41. Культура и коллективное бессознательное концепция К.Г. Юнга.doc 157. /философия/шпора философия/Шпоры культура/42. Культура как совокупность знаковах систем Структурализм.doc 158. /философия/шпора философия/Шпоры культура/43.Концепция игровой культуры Й. Хёйзинга, X. Ортега-и-Гассета, Е..doc 159. /философия/шпора философия/Шпоры культура/44.ДЕТСТВО КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ.doc 160. /философия/шпора философия/Шпоры культура/45. Универсальная модель культуры.doc 161. /философия/шпора философия/Шпоры культура/46. функционализм Малиновского.doc 162. /философия/шпора философия/Шпоры культура/47. Технический детерминизм Л. Уайта. Структура культуры.doc 163. /философия/шпора философия/Шпоры культура/48. Культура эвенков (мировоззрение).doc 164. /философия/шпора философия/Шпоры культура/49. Культура эвенков (семейно-брачные отношения, обряды, традиции).doc 165. /философия/шпора философия/Шпоры культура/5 Методы исследования культуры.doc 166. /философия/шпора философия/Шпоры культура/50. Культура эвенков (промыслы, жилище, годовой цикл).doc 167. /философия/шпора философия/Шпоры культура/51.Конфуцианство и даосизм.doc 168. /философия/шпора философия/Шпоры культура/52. Китайская живопись, каллиграфия, архитектура.doc 169. /философия/шпора философия/Шпоры культура/53.Истоки японской культуры (мифология и религия).doc 170. /философия/шпора философия/Шпоры культура/54 Японское искусство (ксилография, поэзия, литература, икебана).doc 171. /философия/шпора философия/Шпоры культура/55 Традиции обряды и одежда в Японии.doc 172. /философия/шпора философия/Шпоры культура/56. Концепция культурных суперсистем П.А.Сорокина.doc 173. /философия/шпора философия/Шпоры культура/57 менталитет ментальность и культура.doc 174. /философия/шпора философия/Шпоры культура/58 Культурные стереотипы, их роль во взаимодействии культур.doc 175. /философия/шпора философия/Шпоры культура/6. Морфология культуры.doc 176. /философия/шпора философия/Шпоры культура/7. Функции культуры.doc 177. /философия/шпора философия/Шпоры культура/8. Материальная и духовная культура .doc 178. /философия/шпора философия/Шпоры культура/9. Языки и символы культуры.doc 179. /философия/шпора философия/Шпоры культура/Словарь терминов.doc 180. /философия/шпора философия/Шпоры культура/Текстовый документ.txt 181. /философия/шпора философия/ответы философия.docx | Вопросы к экзамену по философии Медицина и биология (Гарвей, Мальпини, Левенгук) Вопросы к экзамену по философии Учебное пособие для студентов высших и средних специальных учебных заведений. М.: Логос, 2001. 272 с.: ил. Isbn 5-94010-011-2 Философия как наука (сходство с наукой и различие) Эвтаназия греч I философия, ее роль в жизни человека и общества философия как мировоззрение Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника Российской Федерации Философия как наука (сходство с наукой и различие) 1 Философия, ее роль в жизни человека и общества, ее функции Словарь философских терминов Автотрофность Вопрос №1 Философия, ее роль в жизни человека и общества, ее функции Вопрос №1 Философия, ее роль в жизни человека и общества, ее функции Аристотель Объяснение «Все чувственные вещи смертны» Проблемы бытия в философии Пространство и время формы существования материи 1. Мировоззрение: сущность, структура и исторические типы. Категория бытия, её смысл и специфика. Структура бытия Следовательно, относятся к Его субстанции к к Его бытию 2. Проблемы свободы и ответственности личности 1. Философия Индии Конспект лекций, Сл философ терминов, вопросы для самоподготовки, упражнения и задачи и др. /В. В. Трушков, Л. А. Гусарова, Е. В. Демидова и др Содержание введение 2 Психоанализ Фрейда 4 Список использованной литературы 5 Семинар по проблеме «Философия истории и отечественная историография». На основе их докладов были подготовлены статьи очерки, которые посвящены анализу философской составляющей в историографии отечественной истории Артемьева Т. В. От славного прошлого к светлому будущему: Философия истории и утопии в России эпохи Просвещения. Спб.: Алетейя, 2005. 495 с 1 Мировоззрение, его сущность, типы мировоззрения 1 Мировоззрение, его сущность, типы мировоззрения Владимир Николаевич Лавриненко Философия В состав мировоззрения входят и играют в нем важную роль обобщенные 10-Формирование и развитие представлений о материи в истории философской и естественнонаучной мысли 15 Проблема единства бытия. Монизм и дуализм Един ли мир? Существует ли мир? Форм бытия. Прежде всего, это природа и общество 17 Чувственное познание и его формы. Чувственное познание 18-абстрактное мышление и его формы 19 Философия и наука 2-Специфика философского мышления Термин «философия» 20 Единство чувственного и рационального в познании. Критика сенсуализма и рационализма. Общее направление процесса познания выражается в формуле «от живого созерцания к абсолютному мышлению и от него к практике таков диалектический путь познания истины» 21-Методы научного познания 22 Наблюдение, эксперимент как методы научного познания 23-Проблемы истины. Соотношение объективной, абсолютной и относительной истины. Критика релятивизма и догматизма 25. Принципы диалектики и их сущность 26. Диалектика как метод мышления. Основные принципы диалектического мышления. История диалектического мышления Функции философии 30-Универсальные связи бытия: форма и содержание, необходимость и случайность. Дать четкие определения понятий «содержание» 31-универсальные связи бытия: единичное, общее, особенное, явление и сущность. Единичное 32-универсальные связи бытия: причина и следствие, возможность и действительность 35-проблема человека в философии. Человек как биосоциопсихическое существо 37-проблемы и перспективы современной цивилизации 38. Право и мораль 39-Искусство и его функции 4-Основной Вопрос Философии. И 2две его стороны Центральная мировоззренческая проблема 41-идеализация и формализация как методы познания Важным приемом научного познания мира является идеализация 42-Понятие категории. Виды категорий. Значение категорий в научном познании 43-формы общественного сознания 5-Античная философия(истор типы философии) Античной философией И. Кант (1724-1804) признавал существование объективного мира («вещи в себе»), но считал, что человеку доступен лишь мир явлений («вещь для нас»). 7-Маркс, Энгельс, Плеханов, Ленин Философия марксизма Историзм. Русских философов глубоко интересовали как вопросы развития общечеловеческой истории, так и, особенно, исторические судьбы России, ее роль и место в человеческом общежитии. Религиозный характер 9 – Зарубежная философия 20 век. (неопозитивизм и постпозитивизм) Словарь терминов 1 Мировоззрение, его сущность, типы мировоззрения Законы диалектики. Категории диалектики. Проблема бытия в философии. Бытие как основная категория философской картины мира 1. Мировоззрение — это и конкретно-историческое состояние сознания, выражающее наиболее общее и 1. Ф. как форма общ созн.,предм ф. Становл ф.,отл от миф.,религ {\sf Античная философия, ее генезис, основные проблемы, концепции и понятия Космос, Природа, Логос, Эйдос, Душа и т д Философия как мировоззрение. Исторические типы мировоззрения Мировоззрение, его сущность, типы мировоззрения Основные направления восточной философии 20. Эмпирический и теоретический уровни научного знания 32. Природа и общество в философских идеях 1. Мифология как форма мировоззрения современного человека Вопросы к экзамену по философии 34. Формационный подход к пониманию исторического процесса. Формационный подход к изучению истории формация – от латинского «вид, образование» 42. Философские подходы к определению культуры Ключевым понятием в культурологическом подходе к образованию выступает понятие «культура» Философские подходы к определению культуры 29. Личность: грани свободы и ответственности. «Свобода» В состав мировоззрения входят и играют в нем важную роль обобщенные 10-Формирование и развитие представлений о материи в истории философской и естественнонаучной мысли 15 Проблема единства бытия. Монизм и дуализм Един ли мир? Существует ли мир? Форм бытия. Прежде всего, это природа и общество 17 Чувственное познание и его формы. Чувственное познание 18-абстрактное мышление и его формы 19 Философия и наука 2-Специфика философского мышления Термин «философия» 20 Единство чувственного и рационального в познании. Критика сенсуализма и рационализма. Общее направление процесса познания выражается в формуле «от живого созерцания к абсолютному мышлению и от него к практике таков диалектический путь познания истины» 21-Методы научного познания 22 Наблюдение, эксперимент как методы научного познания 23-Проблемы истины. Соотношение объективной, абсолютной и относительной истины. Критика релятивизма и догматизма 25. Принципы диалектики и их сущность 26. Диалектика как метод мышления. Основные принципы диалектического мышления. История диалектического мышления Функции философии 30-Универсальные связи бытия: форма и содержание, необходимость и случайность. Дать четкие определения понятий «содержание» 31-универсальные связи бытия: единичное, общее, особенное, явление и сущность. Единичное 32-универсальные связи бытия: причина и следствие, возможность и действительность 35-проблема человека в философии. Человек как биосоциопсихическое существо 37-проблемы и перспективы современной цивилизации 38. Право и мораль 39-Искусство и его функции 4-Основной Вопрос Философии. И 2две его стороны Центральная мировоззренческая проблема 41-идеализация и формализация как методы познания Важным приемом научного познания мира является идеализация 42-Понятие категории. Виды категорий. Значение категорий в научном познании 43-формы общественного сознания 5-Античная философия(истор типы философии) Античной философией И. Кант (1724-1804) признавал существование объективного мира («вещи в себе»), но считал, что человеку доступен лишь мир явлений («вещь для нас»). 7-Маркс, Энгельс, Плеханов, Ленин Философия марксизма Историзм. Русских философов глубоко интересовали как вопросы развития общечеловеческой истории, так и, особенно, исторические судьбы России, ее роль и место в человеческом общежитии. Религиозный характер 9 – Зарубежная философия 20 век. (неопозитивизм и постпозитивизм) Словарь терминов Мифология как форма мировоззрения Учебное пособие для студентов высших и средних специальных учебных заведений. М.: Логос, 2001. 272 с.: ил. Isbn 5-94010-011-2 1. Культурология как наука: формирование, особенности культурологического изучения культуры 10. Ценностная природа культуры 11 Общечеловеческое и национальное в культуре 12. Природа и культура Культура и природа как две формы бытия М. С. Каган выделяет 4 типа субкультур в культуре средневековья: 1 «Храма и монастыря» это культура, характерная для духовенства, народа, аскетическая, антигедонистическая. 2 «Замка и дворца» Ее практическими творцами и исполнителями являются отдельные личности. Традиционно всякий индивид выступает по отношению 15. Культура и цивилизация Термин «цивилизация» 16. Массовая и элитарная культура 17. Обыденная и специализированная культура 18. Моральная культура Мораль Содержание политической культуры определяется господствующим политическим режимом власти 2. Место и роль культурологии в системе гуманитарного знания Религия это система учений, верований и культовых действий, связанных с единением человека со сверхъестественным и священным существом, именуемым 21. Экономическая культура Она включает в свой состав культуру производства, культуру распределения, культуру обмена, культуру потребления, культуру управления, культуру труда 23. Культура первобытного общества 24. Восточный тип культуры 25. Античность как тип культуры Европейская цивилизация уходит своими корнями в период античности. Античная культура Средиземноморья считается величайшим творением человечества Ранний период Возрожде́ние, или Ренесса́нс Поздний период 29. Современная мировая культура 3. Структура культурологического знания 30 Постмодернизм Постмодернизм 31. Русские: антропо и этногенез, расселение, ведение хозяйства 32. Русские: жилище, пища, одежда 33. Традиции, обычаи, праздники русского народа 34. Место и роль России в мировой культуре Н. Я. Данилевский выделяет 10 культурно-исторических типов (в хронологическом порядке), целиком или частично исчерпавших возможности своего развития: египетская культура; китайская культура; ассирийско-вавилоно-финикий 36. Типология культур по Шпенглеру Идеи Н. Я. Данилевского развиваются О. Шпенглером (1880 1936) в работе "Закат Европы" (1914). Известно, что он читал книгу Данилевского, хотя нигде на нее не ссылается 37. Вызов и Ответ; концепция Тойнби Цивилизация главное понятие, служащее Арнольду Тойнби (1889-1975) для организации всего конкретно-исторического материала. Цивилизации разделяются им на три поколения 38. "Аполлоническое" и "дионисийское" начала в культуре Человек, творчество, культура в философии Н. А. Бердяева 4. Понятие «культура», его формирование и философское осмысление 40. Культура и бессознательное начало человека: концепция Фрейда 41. Культура и коллективное бессознательное: концепция К. Г. Юнга Самое существенное отличие от Фрейда в анализе культуры: у Фрейда культура включена в Сверх-Я, стоящее в оппозиции к Оно (вместилище бессознательного); у К 42. Структурализм структурализм (от лат structura строение), направление в гуманитарном знании, сформировавшееся в 20-х XX в 43. Концепция игровой культуры Й. Хёйзинга, X. Ортега-и-Гассета, Е 44. детство как феномен культуры Широкие границы У. м к. были намечены еще в 19 в 46. функционализм Малиновского Энергооснащенности человечества 48. Культура эвенков (мировоззрение) Мировоззрение эвенков всегда было глубоко экологичным 5. Методы исследования культуры 50. Культура эвенков (промыслы, жилище, годовой цикл) Основой хозяйства эвенков было сочетание трех видов деятельности, а именно: охоты, оленеводства, рыболовства 51. Конфуцианство и даосизм Конфуцианство Существуют два основных стиля китайской живописи: стиль «гунби» истиль «сеи» 53. Истоки японской культуры (мифология и религия) Основные мифы древней Японии собраны в двух национальных эпосах: "Кодзики" ("Записи о деяниях древности"), составленном в 712 г 54 Японское искусство (ксилография, поэзия, литература, икебана) В рамках любой культуры рождение, брак и смерть это три события, которые всегда имели особое значение в жизни человека 56. Концепция культурных суперсистем П. А. Сорокина 57 Менталитет, ментальность и культура Ментальное поле — это тот «дух культуры» 58 Культурные стереотипы, их роль во взаимодействии культур 6. Морфология культуры 7. Функции культуры Преобразующая функция культуры 8. Материальная и духовная культура 9. Языки и символы культуры Словарь терминов «Совреме́ннаяфилосо́фия»- философия XX начала XXI вв
|
скачать doc 1.Мировоззрение — это
и конкретно-историческое состояние сознания, выражающее наиболее общее
и целостное отражение мира в сознании человека, и отношение человека к действительности.
Благодаря тому, что мировоззрение является носителем наиболее общего и целостного представления человека о мире и отношения человека к этому миру, оно способно выполнять и выполняет организующие и регулятивные функции в жизнедеятельности каждого человека, социальной группы и всего общества.
Мировоззрение может быть разным по форме и содержанию. В его основе могут быть достаточно связные, но фантастические представления о мире и о себе самом (как в мифологии и религии) или теоретические построения и обоснования (как в философии). Мифология и религия являются
дофилософскими типами мировоззрения.
Философское мировоззрение выражается не в эмоционально-образной а в
рационально-понятийной форме. В философии господствуют не боги религии и не герои мифа, а безличные силы природы — логос, причина закон, необходимость, идея и т. д. Язык философии — не "картинки", а общие понятия. Кроме того, философии присуща
логическая доказательность, ее положения не постулируются, а выводятся, мир описывается в систематизированной, логически упорядоченной форме. Философия — это
рефлексивный тип мировоззрения, т. е. такой, в котором содержатся размышления над собственными представлениями о мире и месте в нем человека. Характерная черта философии —
свободомыслие. Философия размышляет, сомневается, не берет на веру те постулаты, которые утверждаются религиозной традицией, идеологической догмой и т. д. Это — форма сомнения, критики и самокритики. Она ставит под сомнение предельные основания бытия, включая само существование мира, в том числе вопрос о том, как он возможен. Философия формировалась в борьбе с религиозно-мифологическим сознанием как попытка рационального объяснения мира, основываясь на теоретическом, согласующемся с логикой и практикой анализе мировоззренческих вопросов.
В отличие от мифологии и религии, философия — это
теоретическая форма мировоззрения. В массовом сознании философское мировоззрение часто представляется как далекое от реальной жизни, но это не так. Да, философия; как мировоззрение перешагивает через время, человек посредством ее видит себя как существо вечное, как существо космическое. Но философское мировоззрение — это не только теория, отвлеченная бесстрастно-умозрительная. Компонентами философского мировоззрения являются научно-теоретическое философское знание, ценностная ориентация, духовная практика.
Философское знание — это знание о мире и о месте и роли человека в мире. Философская истина объективна, но переживается каждым по-своему, глубоко личностно, наполнена человеческим смыслом. Философское это убеждение, а философия как убеждение служит стратегией жизни. Философия не ограничивается объективной картиной мира, она вписывает в нее человека: Отношение человека к миру — это вечный вопрос философии. Цель и задача философии — вывести человека из сферы обыденного, увлечь его дух высшими идеалами и ценностями.
Источники философского знания. Философские суждения есть суждения всеобщего. Философия как умозрение действительно отличается от "опытных" наук, если опыт понимать лишь как наблюдение и эксперимент. Но существует и другой уровень опыта —
исторический опыт человечества. Познавая глубинные процессы, протекающие в человеческой истории, осмысливая перевороты в духовной жизни, в сознании, философия познает всеобщее, так как в высших проявлениях мирового развития осуществляется действительно всеобщая потенция мира. Этим объясняется огромная эвристическая и прогностическая сила, заключенная в философском знании.
Философский плюрализм — характерная черта философских учений, поскольку
философские учения —
это грани, моменты единого целого. Органическое соединение научно-теоретического и духовно-практического составляет специфику философского мировоззрения. Будучи научно-теоретическим, философское миропонимание, вместе с тем, глубоко личностно и национально. Национальная философия выражает душу народа, его духовный опыт, является стержнем национального самосознания.
2 Мифологическое мировоззрение.Мировоз-ие- это система взглядов чел на мир и место в нем человека. В это понятие входят жизненные позиции человека, убеждения, идеалы(истина, добро, красота), принципы познания и действительности(оптимизм, пессимизм) ценностные ориентации. Мировоз-ие бывает индивидуальное, общ., групповое. В мировоз-ии выделяют два уровня: чувственно-эмоциональн. и теоретич
. Чувств.-
эмоц.мировоз.- это цельное осознание действительности в виде ощущений, восприятий, эмоций.
Теоретич.уровень- интеллектуальный аспект мировоз-я(действительность через призму законов).
Историч.формы мировоз-я: мифлогическое, религиозное и философское.
Мифологич – мир-е, основанное на худож – эмоц переживании мира или на общест иллюзиях.Миф- священное придание, сложенное о деянии богов, в кот.повествуется о том как устроен мир. Мифология- самая первая форма осознания действительности. Она связана с обрядами, ритуалами. Миф воплощает в себе коллективный надежный опыт осмысления действительности предков, универсальная форма сознания.
Характерные черты: эмоционально – образная форма мышления (решение в картинках), очеловечивание природы (удаление границ, перенесение чел качеств на природу), отсутствие рефлексии(отсутствуют размышления над собственными взглядами), практическая направленность (решение проблем направлено на практич установки: счастливая жизнь, оборона и т д). Мифологич.сознание сущ-ет и сейчас.
Функции мифа: связь наст и прошлого, поиск единства прир и чела, духовн связь поколений.
Кризис мифологии Мифология (собрание мифов) была исторически первой формой систематизированного мировоззрения. Мифы (слово “мифос” в переводе с древнегреческого языка означает “предание”) представляют собой вымышленные истории о деяниях фантастических существ, богов и героев. Как объяснение мира, мифологическое мировоззрение имеет ряд особенностей, отличающих его от философии: 1) оно основано на вере в мифы, 2) мир в нем един: природное в нем не отделено от сверхъестественного и социального (общественного), человек живет в природном мире вместе с другими природными существам, богами и героями, духами и т.п. 3) в мифах имеет место олицетворение сил природы и общества, 4) там присутствует особая пространственно-временная характеристика событий (время циклично, оно движется по кругу; пространство неоднородно, в нем есть места “хорошие” и “плохие”). Миф, в отличие от философии, не выступает ясно в качестве знания о мире, реальности. Создатели мифов были наивными реалистами: искренне верили в то, что придумывали; сами не различали свой вымысел и действительность. Религия - вторая форма мировоззрения, выросшая из мифологии. Характерной чертой религиозного мировоззрения является то, что его основанием, как и в предыдущем случае, служит вера. Но сама по себе религиозная вера - явление более сложное, чем вера в миф. Религиозная вера - это так же вера в существование мира сверхъестественного, но этот мир уже отделен от мира природы, стоит над ним; он активно вмешивается в дела земного мира, в некоторых религиях (например, христианстве) управляет миром людей. Люди же всегда находятся ниже богов и не способны вмешаться в небесные дела. Религиозное мировоззрение всегда включает в себя и мифологическое, так как в нем присутствуют разнообразные мифы, повествующие о жизни святых и богов. Таким образом, религия, с одной стороны, допускает
неполную объяснимость мира, существование в нем областей, недоступных нашему слабому разуму. С другой стороны, она заставляет людей ориентироваться на то, чего в действительности не существует, - на выдуманное. Поэтому некоторые проблемы оказываются для религиозного мировоззрения заведомо неинтересными и нерешаемыми. Кроме того, религиозная вера является догматической: верой в непререкаемые авторитеты (священное писание, отцов церкви, пророков) и незыблемые истины-догматы, в силу чего провозглашается превосходство веры над знанием. Вера запрещает изменять однажды установленные священные истины и открывать новые истины, и таким образом накладывает ограничения на развитие познания. Исходя из сказанного, можно выделить следующие особенности религиозного мировоззрения:
1) оно основано на догматической вере в сверхъестественное и в религиозные авторитеты; 2) в нем происходит удвоение мира: разделение его на мир земной, природный, и мир небесный, сверхъестественный; небесный мир всегда стоит выше земного; 3) оно накладывает ограничения на развитие познания. В Древней Греции на смену мифологическому мировоззрению пришло философское. Произошло это потому, что древние греки первыми обнаружили способность нашего
разума собственными силами доходить до причинных объяснений мироздания. Они провозгласили разум единственным надежными источником истины и, используя рациональные методы, превратили заимствованные ими на Востоке разрозненные преднаучные сведения в начатки наук, противоречившие вымышленным мифологическим объяснениям мира. Эти противоречия вызвали кризис мифологии, потребовали создания нового типа мировоззрения, которое опиралось бы на рациональное знание и служило бы потребностям повседневной практики. Таким новым типом мировоззрения и стала философия.
3. Научные программы античности: атомизм и элементаризм.АТОМИЗМ (от греч. atomon – неделимое) – атомистика, учение о том, что все вещи состоят из самостоятельных элементов (атомов) и что все совершающееся основывается на перемещении, соединении и разъединении этих элементов. Это представление об атоме и по сей день господствует в воззрениях на мир и природу там, где допускается механическое понимание причинных связей, и лишь постепенно начинает уступать место современному взгляду на предмет – целостному его рассмотрению.
ДЕМОКРИТ из Абдеp (род. ок. 460, Абдеры, Фракия – ум. ок. 371 до Р. X., там же) – древнегреч. философ. Основатель
атомизма. Учил, что все происходящее представляет собой движение атомов, которые различаются по форме и величине, месту и расположению, находятся в пустом пространстве в вечном движении, и благодаря их соединению и разъединению вещи и миры возникают и приходят к гибели. Душа, тождественная со стихией огня, состоит из мельчайших гладких и круглых атомов, которые распространены по всему телу; органом мышления является лишь мозг. Ощущения возникают благодаря тому, что исходящие из вещей истечения, отделяющиеся от них «образы» проникают в душу и приводят ее в движение. Высшее благо – это блаженство; оно состоит в покое и веселии души и может быть достигнуто благодаря обузданию своих желаний и умеренному образу жизни. Самого Демокрита уже в древности (за то, что он следовал этому учению) называли «смеющимся философом».
БОШКОВИЧ (Boskovic) Руджер Иосип (род. 18 мая 1711, Дубровник ум. 13 февр. 1787, Милан) – хорват, философ и математик, проф. ун-тов в Риме, Павии (1764) и Париже (1773). Разработал учение о динамическом атомизме, в основание которого были положены представления о непротяженных и неделимых материальных частицах (точках), между которыми действуют силы притяжения и отталкивания, подчиняющиеся универсальному закону. Этим ученый в определенном смысле предвосхитил некоторые из современных представлений о материи, пространстве и времени. Осн. труды: «Dissertatio de viribus vivis», 1745; «De continuitatis lege et eius consectariis pertinentibus ad prima materiae elementa eorumque vires», 1754; «Theoria philosophiae naturalis», 1757; «De materiae divisibilitate et principiis corporum», 1757.
CEHHEPT (Sennert) Даниель (род. 25 нояб. 1572, Бреслау – ум. 21 июля 1637, Виттенберг) – нем. натурфилософ, профессор медицины, разрабатывал
атомизм еще до Гассенди, которого обычно считают философом, возродившим атомизм. В своей философии он развивал не абстрактно-механистическую, а наглядно всеобъемлющую атомистическую систему.
4. Диалектика как теория и метод, законы диалектики.Сущность. многообразия определений диалектики обобщены и синтезированы в определении, принадлежащем Ф. Энгельсу: диалектика и есть не более как наука о всеобщих законах движения и развития природы, человеческого общества и мышления.
Предметы и явления окружающей действительности не сущ. изолированно друг от друга. Они определенным образом влияют друг на друга, зависят друг от друга .Связи и зависимости, существующие между явлениями, изучаются различными науками (пр. биология – связи и зависимости сущ. между наследственностью и изменчивостью; физика – скоростью и временем; философия - пространство и время, материя и движение и т.д.). Связи, выраженные в явлениях (между явлениями), связаны с законами.
Законы диалектики:
закон единства и борьбы противоположностей;
закон перехода количественных изменений в качественные и обратно
закон отрицания-отрицания - законы изменения и развития . Они носят всеобщий, необходимый характер.
1)Закон единства и борьбы противоположностей раскрывается через категории: противоположность, противоречие, тождество, различие.
Противоположность – черты, стороны, признаки предмета, которые коренным образом отличаются друг от друга и вместе с тем не могут сущ. друг без друга, взаимно дополняют друг друга (день и ночь, добро и зло, верх и низ).
Противоположности применяются:
в науке;
диалектике (причина и следствие, возможность и действительность, содержание и форма);
в мышлении (истина и заблуждение, абсолютная и относительная истина).
На определенном этапе развития предмета противоположности начинают друг другу не соответствовать, сталкиваться между собой, взаимно исключать друг друга и приходят в состояние борьбы. Момент взаимодействия противоположностей –
противоречие. В процессе развития предмета, явления противоречие может разрешаться и предмет переходит в новое состояние, новое качество с новыми, но вначале скрытыми противоположностями.
2)
Сущность закона. Проявляется в том, что количественные изменения по достижению определенного момента приводят к качественным, а качественные изменения приводят к определенным количественным изменениям.
Данный закон показывает механизм развития предмета.3)
Сущность закона отрицания-отрицания показывает связь старого и нового в процессе развития, которая состоит в том, что новое качество отбрасывает старое и вместе с тем включает в себя, в преобразованном виде, некоторые черты, стороны старого. Данный закон носит противоречивый характер,
показывает направленность развития предмета (явления).Важнейшая задача диалектики как Логики состоит в исследовании того, как выразить в человеческих понятиях движение, развитие, объективных явлений, их взаимосвязь, взаимопереходы, противоречия и т. д., т. е. воспроизвести диалектику изучаемого объекта в теории. Тем самым, диалектика не с одной стороны — логика, с другой — теория познания, с третьей — онтология (учение о бытии), а целиком, со всех сторон есть учение о развитии вещей и о процессе познания их, о мышлении и его законах и формах.
Качество — философская категория, выражающая относительную устойчивость предметов и явлений.
Свойство—сторона предмета, проявляющаяся в его способности определенным образом взаимодействовать с другими предметами.
История развития Диалектика – мир изменяется, находится в движении. С 19 в (Маркс, Гегель) – мир находится в развитии. Метафизика – мир статичен, неизменен. Гегель ввел понятие метафизики как противоположность диалектики.
Формы диалектики:
Античная (наивная) – Гераклит;
Классическая немецкая – Гегель;
Материалистическая диалектика Маркса (маркситсткая);
Современная диалектика. Опирается не только на марксистскую, но и на естествознание.
Метафизика – 1)то, что идет после физики, трактовавшейся в древности как учение о природе. В истории философии термин "метафизика" нередко употребляется как синоним философии. В философии марксизма этот термин употребляется в значении антидиалектики. 2)метод, который рассматривает как неизменные и независимые друг от друга, отрицает внутренние противоречия как источник развития, базируется на абсолютизации определенных сторон, моментов в процессе познания. Диалектика - учение о наиболее закономерных связях и становлении, развитии бытия и познания и основ на этом учении метод мышления.
Уже античная философия подчеркнула изменчивость всего сущего, поняла действительность как процесс, осветила роль, какую в этом процессе играет переход всякого свойства в противоположное (Гераклит, пифагорейцы). Первоначально термином диалектика обозначались: 1)способности вести спор посредством вопросов и ответов; 2)искусство классификации понятий, разделения вещей на роды и виды. Идеалистическая диалектика Гегеля - он впервые представил весь природный, исторический и духовный мир в виде процесса, т. е. в беспрерывном движении, преобразовании и развитии, и сделал попытку раскрыть внутреннюю. связь этого движения и развития. диалектика - движущая душа всякого научного развертывания мысли. Истинно научное понимание диалектики - Маркс и Энгельс, они построили диалектику на основе материалистического. понимания исторического процесса и развития познания, обобщения реальных. процессов, происхождение в природе, обществе и мышлении. Вещи и явления есть то, чем они становятся в процессе развития, и в них, как тенденция, заложено их будущее, то, чем они станут. Противоречие - движущая сила и источник всякого развития.
6. Диалектика и метафизика как философские методы.О метафизике:В связи с ростом интереса к религиозной философии и пересмотром тенденций, восходящих к классическим немецким философам прошлого века, уместно остановиться на понятии «метафизика», тесно связанном с категорией бытия.
С этим понятием происходила невероятная трансформация. Этимологически здесь все достаточно просто: мета (греч.) — «сверх», «над». Таким образом, все, что сверх физической реальности, относится к реальности метафизической. А это может быть не только, например, духовная, но и биологическая, и социальная реальность — они ведь сверхфизичны. Но под метафизикой понималась особая сверхчувственная реальность, пребывающая за пределами опыта, эксперимента, наблюдения, причем как прямого, так и косвенного. Однако эксперименту, наблюдению, опыту человека и человечества доступна пока еще крайне малая доля сущего. Все «остальное» находится в области, запредельной для человеческой чувственности. Размышления об этом и есть метафизика.
Путаница возникла, когда под метафизикой стали понимать метод, противоположный диалектике, хотя предмет последней не только чувственная, но и сверхчувственная реальность. И в этом отношении она ничем не отличается от метафизики. Вообще, метафизическая реальность — это достопочтенная реальность, которая достойна глубокого изучения: все, что доступно эксперименту, — это пока крайне маленький островок реальности.
И. Кант под метафизикой понимал любые суждения, не основывающиеся на чувственных данных. Но наряду с гносеологической интерпретацией он допускал и ее онтологическую интерпретацию как сверхчувственной реальности и оценивал ее как первичную, определяющую мир чувственных явлений (именуемых феноменами, а метафизические явления именуются ноуменами): это ноуменальная реальность, которая аффинирует нашу чувственность, т. е. воздействует на нее, но остается непостижимой и для чувств, и для ума.
Предмет метафизики, в ее первичном смысле,
— рассуждения об абсолютном мировом целом, недоступном никакому чувству, а также о свободе воли, Боге, бессмертии, вечности и бесконечности и т.п. М. Планк говорит, что «точная наука никогда не может обойтись без реального в метафизическом смысле».
В связи со сказанным полезно упомянуть категории трансцендентального и трансцендентного. Это две разные ступени сверхчувственной реальности. Несомненно, бытие — сверхчувственно, но не обязательно сверхприродное, надмировое. Такая
реальность, выходящая за грань эмпирии и характеризующаяся, по Канту, так называемыми
априорными (доопытными) формами познания (типа пространства и времени как формы чувственного познания и причинности как категории рассудка),
называется трансцендентальной.Выше ее стоит
полностью сверхопытная реальность, фактически недоступная и теоретическому познанию. Это трансцендентная, или ноуменальная, реальность Канта. По мысли всех религиозно думающих философов, Бог есть трансцендентная реальность (но не все трансцендентное божественно).
9. Проблема бытия в философии.
Философский смысл проблем Бытия.
Проблема Бытия обсуждается философами всегда.
.Бытие – это существование во всех его многообразных формах. Учение о Бытии называется онтологией.
Категории Бытия объединяет по признаку существования самые различные явления, предметы, процессы. Многие философские системы стремятся рассматривать мир как некую целостность. Для выражения единства бытия имеется особая категория субстанция. Субстанция означает внутреннее единство многообразие вещей, существующие через них и по средствам их. Субстанцией признавали то материальное, то идеальное. В одних учениях – много субстанций, в иных – одно.
Плюрализм в философском смысле означает признание множество субстанций.
Дуализм – исходит из двух основ, двух субстанций, одна из которых материальная, другая – идеальная. Учение, признающее одну субстанцию, называются монистическими. Они представляют монизм. Религиозные философы, например В.С. Соловьев, считал, что краеугольным камнем «философии единства» должно быть признание своего одушевленным. Факт внешнего, материального отношения есть внутреннее отражение внутреннего, психического состояния существа.
Философская категориям бытия связана с реальной жизнью отдельного человека и человечества.
Жизнь каждого человека опираются на понятные основания. Мы их принимаем без сомнений и рассуждений. Самое главное, что мир есть, имеется. У каждого из нас возникает естественная потребность, чтобы этот мир существовал и впредь, как стабильное целое.
Проблема Бытия остро возникает тогда, когда фундаментальные предпосылки жизни и сознание начинает «уплывать», становится предметом сомнений. Природа и стабильная жизнь постоянно изменяются и дают человеку поводы для сомнений в вечном и неизменном существовании мира.
Все-таки идея о непреходящем существовании природы более стабильно в истории мысли, хотя человек, отдельные вещи, процессы – конечны.
Мир, действительность имеет логику своего внутреннего развития, своего существования. Мир существует до сознания, до Бытия отдельных людей, их осознание, их действий.
Содержание категории Бытие.
Данное понятие связано с целым рядом других категорий (небытия, существование, пространство, время, материя, становление, качество, количество, мера).
Категория Бытия объединяет основные идеи, выделенные в ходе последовательного осмысления вопроса о существовании мира:
мир есть, существует как безпридельная и неприходящяя целостность;
природное и духовное, индивиды и общество равно существует, хотя и в разных формах;
их различное по форме существования предпосылка единство мира;
мир развивается по своей объективной логике, он создает реальность, которая существует прежде сознания его людей.
Основные формы Бытия.
Формы бытия различны:
Бытие вещей (тел), процессов, которое в свою очередь делится на Бытие вещей, процессов, состояние природы, Бытие природы как целого и Бытие вещей и процессов, сотворенных человеком;
Бытие человека (Бытие человека мире вещей и собственно специфическое Бытие);
Бытие духовного (идеального), которое делится на:
индивидуализированное духовное
объективированное (внеиндивидуальное) духовное;
Бытие социального, которое делится на:
- индивидуальное Бытие (Бытие отдельного человека в обществе и в процессе истории)
- Бытие общества.
4. Реальное и кажущееся Бытие.Реальное Бытие, т.е. само по себе, независимо от субъективного отражения, обозначается еще как ноуменальное бытие (ноумен умопостигаемая сущность, от греческого «поите поп»), вещь сама по себе, «действительное».
Кажущееся Бытие, т.е. такое бытие в плане существования, выражается термином феноменальное бытие (феномен – явление, данное в бытие), «иллюзорное», или просто «явление». Восприятие мира таким, каков он есть в ощущениях человека, заставляет нас с доверием относится к данным опыта.
Но далее мы сталкиваемся с проблемами типа «геоцентрическая» система мира. Проблема кажущегося и действительности упирается в поиски критериев. Часть философов считает, что критерии не может быть найден. Он следует из рассуждений И.Канта: разум должен принимать на веру существование вещей вне нас. Аналогичный вывод сделал австрийский философ Л.Винтгенштейн (1889-1951), утверждавший, что признание некоторых «очевидных» вещей вроде того, что люди знают свое имя и своих родителей, есть уступка здравому смыслу, нужная для того, чтобы человек мы как-то жить отталкиваясь от «несомненных» вещей.
Вместе с тем, нельзя не отметить,что познаваемость мира, как черта многих философских систем (гегелевский, марксистской и т.д.) означает, что
Критерий – это практика. Самолет отрывается от земли и совершает перелет через Северный полюс. Это есть подтверждение только того, что теоретики, металлурги, физики, механики и другие ученые верно отразили законы сопромата, физики, аэродинамики в конструкции летательных аппаратов.
10.