скачать docx Аннотация к рабочей программе по всеобщей истории для 9 классаПрограмма по всеобщей истории для 9 класса (далее – программа) составлена на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта общего образования; типовой (примерной) программы по истории для 5 – 9 классов Министерства образования РФ, 2004; авторской программы «Всеобщая история» 9 класс А.О. Сорока-Цюпа, О.Ю. Стрелова. Программа детализирует и раскрывает содержание федерального компонента Государственного образовательного стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения всеобщей истории.
Цель программы: направлена на формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этно-национальными традициями воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни.
Документ состоит из пояснительной записки (включающей цели и задачи, содержание тем учебного курса, требования к уровню подготовки учащихся, описание используемых методов и форм обучения); календарно-тематического планирования; перечня учебно-методического обеспечения. Определён общий объём учебного времени на изучение курса всеобщая истории в 9 классе – 23 часа.
Программа подкреплена учебником «Всеобщая история» А.О. Сорока-Цюпа, О.Ю. Стрелова,входящим в Федеральный перечень учебников,
рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.
Используемые в качестве основы учебник и авторская программа предполагает достичь формирования у учащихся исторического мышления, уважения к истории XX в. и гордости за героические свершения предков, в соответствии с идеями взаимопонимания, толерантности и мира между людьми и народами, в духе демократических ценностей современного общества.
Материал курса всеобщей истории в 9 классе располагается следующим образом: Европа и мир накануне, и в годы Первой мировой войны, Мир в 1920-1930-е гг., Вторая мировая война, Мировое развитие во второй половине ХХ в., Мир на рубеже ХХ - XXI вв., Культурное наследие ХХ в.
Программа предназначена учителям истории.