скачать docx Аннотация к рабочей программе по географии для 6 классаПрограмма по географии для 6 класса (далее – программа) составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования; типовой (примерной) программы по географии для 6 - 9 классов Министерства образования РФ, 2004; программы для общеобразовательных учреждений: География. 6-11 классы/ сост. Е.В. Овсянникова. - М.: Дрофа, 2008г.;
Программа детализирует и раскрывает содержание федерального компонента государственного образовательного стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения географии.
Цель программы: формирование представлений о Земле как природном комплексе, об особенностях земных оболочек и их взаимосвязях. При изучении этого курса начинается формирование географической культуры и обучение географическому языку; изучая его, школьники овладевают перво начальными представлениями и понятиями, а также умениями, связанными с использованием источников географической информации, и прежде всего карты. Большое внимание уделяется изучению своей местности для накопления знаний (в форме представлений), которые будут использоваться в дальнейшем при изучении географии.
Документ состоит из пояснительной записки (включающей цели и задачи, содержание тем учебного курса, требования к уровню подготовки учащихся, описание используемых методов и форм обучения); календарно-тематического планирования; перечня учебно-методического обеспечения. Определён общий объём учебного времени на изучение курса «География» в 6 классе - 35 часов.
Программа подкреплена учебником «География. Землеведение.» 6кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений/ В.П. Дронов, Л.Е. Савельев. – 3-е изд., стереотип. – М. : Дрофа, 2008 , входящим в Федеральный перечень учебников,
рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.
Используемые в качестве основы учебник и авторская программа отражают идеи формирования географической культуры, обучения школьников географическому языку и использованию различных источников географической информации – системы спутниковой информации и мониторинга, Интернета и др. Большое внимание уделено развитию наглядно-образного и логического мышления учащихся, познавательного интереса к объектам и процессам окружающего мира, памятникам Всемирного культурного и природного наследия, а также изучению своей местности и приобретению навыков по применению конкретных географических знаний и умений на практике.
Материал курса географии в 6 классе предполагает проведение практических работ, в которых выделяются наблюдения объектов и явлений в природе, методы работы с картами, схемами, профилями, статистическими показателями.
На уроках географии сами школьники создают модели: вычерчивают план местности, строят графики и диаграммы по результатам наблюдений за погодой, работают с контурными картами, вычерчивают схемы связей.
Программа предназначена учителям географии.