скачать docx Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 7 классаРабочая программа по английскому языку для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования; типовой (примерной) программы по иностранному языку Министерства образования РФ, 2004.
Цель программы: формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции учащихся.
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам, выдерживая инвариантную (обязательную) часть учебного курса, и предлагает собственный подход к структурированию учебного материала, определению последовательности изучения этого материала, а также путей формирования системы знаний, умений, навыков и компетенций, что соответствует вариативной составляющей содержания образования.
Документ состоит из пояснительной записки (включающей цели и задачи, содержание тем учебного курса, требования к уровню подготовки учащихся, календарно-тематического планирования; перечня учебно-методического обеспечения). Определён общий объём учебного времени на изучение курса «Английский язык» в 7 классе - 105 часов. Программой предусмотрено проведение 5 контрольных работ (лексико-грамматические тесты).
Процесс обучения английскому языку осуществляется на основе учебника « Английский язык: Английский с удовольствием /Enjoy English: учебник для 7кл. общеобразоват. учрежд. /М.З.Биболетова, Н.В.Добрынина, Н.Н.Трубанёва.,2008 2012 , входящим в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.
Предметное содержание курса 7 класса включает в себя лексический материал по темам, необходимым для подготовки к межкультурной коммуникации: «Школа», «Достижения», «Помощь людям», «Защита окружающей природы», «Дружба», «Страны изучаемого языка», «Выдающиеся личности», «Спорт». Программа предусматривает расширение объема продуктивного и рецептивного лексического минимума за счет лексических средств, обслуживающих новые темы, проблемы и ситуации общения, а также расширение объема значений грамматических средств, изученных раннее, и овладение новыми грамматическими явлениями: ознакомление с косвенной речью, страдательным залогом, словообразованием существительных и прилагательных.Программа предназначена учителям английского языка.