1. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/УРОК ь 25 Преобразование выражений..docx 2. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/УРОК ь1 повторение -свойства степени.docx 3. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок 22. Применение формул сокращенного умножения при делении дробей.docx 4. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь 10. Приведение дробей к новому знаменателю..docx 5. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь 12 Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями..docx 6. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь 15. Использование формул сокрашенного умножения при сложении и вычитании многочленов..docx 7. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь 16. Обобщение и систематизация знаний по теме Сумма и разность рациональных дробей..docx 8. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь 17Контрольная работа ь1. Урок ь27. Контрольная работа ь2..docx 9. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь 26 Преобразование выражений..docx 10. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь 9 Сокращение дробей..docx 11. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь11Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями..docx 12. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь21. Деление рациональных дробей..docx 13. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь3 Функция у=х2.docx 14. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь4 ВЫражения и их преобразования..docx 15. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/Урок ь8. Основное свойство дроби..docx 16. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/урок ь2.формулы сокращенного умножения.docx 17. /математика-8 класс конспекты в НОВУЮ заимку)/урок ь 14 Использование формул сокращенного умножения при сложение и вычитание дробей с разними знаменателями..docx

Применение формул сокращенного умножения при преобразовании рациональных выражений Свойства степени с натуральным показателем Урок №22. Тема урока: Применение формул сокращенного умножения при делении дробей. Ход урока Приведение дробей к новому знаменателю Урок №12. Тема урока: с ложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Основные цели Урок№15 Тема урока : Использование формул сокращенного умножения при сложении и вычитании многочленов Урок №16. Тема урока: Обобщение и систематизация знаний по теме: «Сумма и разность рациональных дробей». Цель урока Контрольная работа №1 по теме: «Сложение и вычитание рациональных дробей» Применение распределительного свойства умножения при преобразовании рациональных выражений «Сокращение дробей» Уроком по теме "Рациональные дроби"! Как ты уже заметил, тема сегодняшнего урока называется "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями Урок №21. Деление рациональных дробей. Тип урока: объяснение нового материала. Цели: Образовательные Урок № Тема: Функция y = x 2 и ее график. (повторение) Урок № Тема: Обобщение и систематизация знаний по теме: «Выражения и их преобразования» Основное свойство дроби Урок № По теме: «Формулы сокращенного умножения». ( повторение) Урок №14. Тема: Использование формул сокращенного умножения при сложении и вычитании дробей с разными знаменателями. Цели урока

скачать docx

Урок 11

. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Приветствую тебя, дорогой ученик, на странице с очередным, третьим уроком по теме "Рациональные дроби"!

Как ты уже заметил, тема сегодняшнего урока называется "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми
знаменателями.

И сегодня тебе, как и в предыдущих уроках, предстоит сначала посмотреть видео-урок с объяснением материала,
разбором примеров, а затем применить полученные знания на практике.

Не забывай ставить себе оценки за выполненную работу. Если оценишь полученные знания на 4 и 5 -переходи к
следующему уроку.

Ну что же, приступаем к урок третьему.

Смотрим видео-объяснение:

 

Скачать видеоролик к данному уроку, чтобы посмотреть в хорошем качестве, можно здесь:
http://depositfiles.com/files/er6c6wyos

Переходим к работе с упражнениями. Если что-то не будет получаться -не ленись, смотри примеры из видео
снова и снова -там есть ответы на все твои вопросы. После каждого упражнения ставь себе оценку за работу.
Когда закончишь решать, сложи все полученные тобой оценки и раздели полученную сумму на количество оценок.
Это и будет твоя оценка за урок.

В предыдущем уроке я сделал так, чтобы выполненные задания можно было проверить.
Понравилось ли тебе моё нововведение? Сегодня ты так же сможешь сверить свои решения с моими. Решения будут
приведены ниже, после всех заданий.
Но не смотри решение до тех пор, пока не решишь пример самостоятельно.
Помни, что для того, чтобы от уроков был толк, тебе надо самому потрудиться.

Ну что же, желаю плодотворно поработать! Вот задания:

1. Укажите общий множитель числителя и знаменателя и сократите дробь:







Решения:

• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  
• 
  
  

 

 

Не забудь оценивать свою работу. Ставь себе оценку за каждый номер.

После того, как выполнишь все задания, сложи все полученные тобой оценки и раздели на количество упражнений. То, что получится, и будет твоей оценкой по этой теме. . Если твоя оценка 4 или 5 -переходи к следующему уроку.