скачать doc
Технологическая карта урока № 66 Математика 6 класс
| Тема урока | Подготовка к контрольной работе |
| Тип урока | Комбинированный |
| Дата урока | |
| Образовательные ресурсы | Учебник: Математика. 6 класс: учеб. для общеобразоват. Учреждений/ И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович.- 13-е изд., исправ. И доп.- М.: Мнемозина, 2013. – 264с.: ил. |
| Цель урока |
|
| Личностно значимая проблема | Формирование умений ясно, точно и грамотно выражать свои мысли в устной и письменной речи, использовать различные языки математики (словесный, символический, графический). |
| Методы и формы обучения | Методы: наглядный, частично-поисковый, практический. Формы: индивидуальная, фронтальная |
| Этапы урока | Структура урока | Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Формы органи- зации совзаимо-действия на уроке | Формы контроля | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
| I. Моти- вация к учебной деятельности | Орг. момент | Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала | Создаёт условия для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность. Уточняет тематические рамки. | Слушают и обсуждают тему урока. | Фрон- тальная работа | | |
| Постановка целей и задач урока | | Организует формулировку темы и постановку цели урока учащимися | Обсуждают цели урока и пытаются самостоятельно их формулировать | | | ||
| II. Актуализация знаний | | | 1. Анализ самостоятельной работы. Разбор нерешенных задач. 2. Решите уравнения: 6х=-24 -35:х=-5 -7х=-56 63:х=-9 | 1) Устные ответы обучающихся 2) Решают уравнения | 1. Фронтальная. Индивидуальная | 1. Устные ответы | |
| III Обобщение и систематизация знаний | | |
С (6;-3), А(-3;-4), М(6;-1) Запишите координаты точки пересечения отрезка ВС и луча АМ.
-6,37:(-1,42-0,4)-1,02*(13,9-20,47) 3. Дана аналитическая модель числового промежутка -7≤х≤6 Постройте его геометрическую модель и составьте его символическую запись. | Решение на доске и в тетради | Индивидуальная Фронтальная. | 1. Устные ответы | |
| IV. Закрепление изученного материала | | Работа с учебником |
| Решение на доске и в тетради | Индивидуальная | | |
| V. итоги урока. Рефлексия. | | | Обобщить полученные на уроке сведения. | Устные ответы обучающихся | Фронтальная. | Оценивание учащихся за работу на уроке | |
| VI. Домашнее задание | Инструктаж по выполнению | | № 387 (а,б) № 469 Подготовиться к контрольной работе | Записывают домашнее задание | Индивидуальная | | |