скачать rtf
Календарное планирование по курсу информатики в 7 классе на 2011 – 2012 учебный год
Цели и задачи курса:
Совершенствование понятий информатики, информации и способов её обработки;
знакомство учащихся с общими приемами работы в ОС WINDOWS и в ее приложениях;
развитие логического и алгоритмического мышления;
; побуждение интереса к использованию компьютера в повседневной жизни;
обучение свободному владению компьютером как инструментом
| № урока | Тема урока | Знать | Уметь | Программ. обеспечение | Контроль | Д/задание | Примечание | |
| | Т/б и правила поведения в кабинете ВТ. Аптечка. Оказание первой медицинской помощи при поражении электрическим током. Упражнения по снятию напряжения с глаз. Журнал рабочего места. | Правила поведения в КВТ. Приемы оказания мед помощи Упражнения по снятию напряжения с глаз. | Оказывать первую мед. помощь пострадавшему. | Презентация по ТБ. Обучающая программа | Зачет Оценка Д/З. | Выполнение упражнений по снятию напряжения с глаз | | |
| | Понятие информации. Виды и формы. Способы хранения, представления передачи и обработки информации Технические средства хранения, представления передачи и обработки информации. | Понятие информации ее виды и формы. Источник и приемник Способы хранения, представления и передачи информации | Приводить примеры информации, передачи, хранения и обработки информации и определять вид и форму | ОП « Мир компьютера » | Задания на ПК | Повторить основные понятия | | |
| | Преобразование информации. Кодирование, двоичное кодирование. Единицы измерения. | Понятие кодирование, декодирование. Правила кодирования информации. | Решать задачи на определения количества информации и кодирования. | ОП « Мир компьютера» | Практическая работа №1 | Выполнить задания по учебнику | | |
| | Системы счисления. Двоичная система счисления. Перевод чисел из десятичной системы в двоичную и обратно. | Правила перевода чисел из 10-й системы счисления 2-ю. | Преобразовывать числа из 10-й системы счисления в 2-ю. | Презентация | Практическая работа №2 | Выучить основные понятия | | |
| | Работа с калькулятором. Сложные вычисления | Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Назначение кнопок. Порядок действий. | Пользовать калькулятором для перевода чисел | Калькулятор | Лабораторная работа | Алгоритм работы | | |
| | Компьютер – универсальная информационная машина, инструмент обработки информации. Виды информации, обрабатываемой ЭВМ. Состав ПК. | Назначение основных устройств, виды информации, обрабатываемой ЭВМ. | Определять вид информации, включать и выключать компьютер. | ОП « Мир компьютера | | Выучить основные понятия | | |
| | Оборудование ПК. Свойства Моего компьютера. | Свойства аппаратных средств установленных на ПК. Основные устройства, установленные на компьютере и их характеристики. | Знать свойства и характеристики оборудования. | Найти подключенные устройства и их технические характеристики. | Диктант | Выучить конспект. Подготовить доклады по теме история ЭВМ. | | |
| | История развития вычислительной техники, история возникновения науки информатика. Области применения ЭВМ в человеческой жизнедеятельности и перспективы развития. | Этапы развития ЭВМ Значимость ПЭВМ в современном мире. Области применения ЭВМ | Приводить примеры использования ЭВМ | Презентация | Семинар, доклады учеников | Подготовка рефератов, докладов | | |
| | Понятие программы, программного обеспечения. Стандартные программы | Понятие программы, ПО. Роль ПО. Назначение стандартных программ | Запускать программы и использовать их в работе | | Диктант | Выучить основные понятия | | |
| | Операционные системы. ОС Windows Рабочий стол ОС WINDOWS. Клавиатура. Клавиатурный тренажер. | Назначение ОС, основные элементы рабочего стола. Алгоритмы выполнения команд ОС. Основные группы клавиш | Включать основные режимы работы | Учебник WINDOWS XP Alenka Baby Type | Практическая работа №3 Сам-я работа по группам клавиш | Выучить основные определения элементов ОС | | |
| | Окна в WINDOWS. Работа с окнами. | Структуру окна | Работать с окнами в ОС. | Учебник WINDOWS ХР | Практическая работа №4 | Выучить элементы окна. | | |
| | Файлы, папки, ярлыки . Создание папок, копирование, перемещение, переименование и удаление папок, ярлыков. | Назначение файлов, папок и ярлыков; устройство папки; способы копирования, перемещения | Работать с файлами, папками и ярлыками; копировать, удалять, перемещать, переименовывать | Учебник WINDOWS ХР | Диктант Практическая работа №5 | Правила и приёмы работы | | |
| | Файлы, папки, ярлыки Корзина. Удаление объектов в корзину. Восстановление удаленных файлов и папок. | Основные способы удаления и восстановления объектов | Удалять и восстанавливать объекты | Тесты Практическая работа №6 | Правила работы | | ||
| | Поиск объектов. Проводник. Справка | Порядок работы проводника. Назначение справки | Находить различные объекты. Уметь пользоваться справкой | Практическая работа № 7 | Правила работы | | ||
| | Носители информации. Запись и считывание информации. Форматирование дискет. Установка и запуск программ с компакт - дисков | Устройство носителей информации; форматировать дискеты Правила установки и запуска программ с компакт - дисков | Записывать и считывать информацию с дискет, считывать информацию с компакт-дисков Устанавливать и запускать программы с компакт - дисков | Дискета, ПК CD - ROM | Практическая работа № 8 | Выучить основные понятия. Приёмы работы | | |
| | Контрольная работа №1 «Принцип работы компьютера» | |||||||
| | Представление о графической, текстовой и звуковой информации. Обработка графической информации. | Формы представления текстовой и графической информации. | Обрабатывать информацию с помощью редакторов. | презентация | Тесты | Выучить основные понятия | | |
| | Программа PowerPoint. Элементы рабочего окна. Панели инструментов Компоненты презентации PowerPoint. Шаблоны и образцы. Объекты и разметка | Элементы окна и панели. Компоненты презентации. Понятие компьютерной презентации | создавать презентации с помощью специализированных программных средств; | Редактор CorelDraw | Диктант по основным понятиям, оценка рисунков | Выучить основные понятия | | |
| | Создание презентации Создание новой презентации. Мастер. Перемещение по презентации. Добавление, вставка и удаление слайдов. Просмотр презентации. Режим просмотра. Сохранение презентации. | Правила создания презентации. | создавать презентации с помощью специализированных программных средств; | Практическая работа №9 | Правила и приёмы работы | | ||
| | Шаблоны в презентации. Создание презентации с помощью шаблонов. Оформление презентации. | Правила создания, заполнения. Работы с объектами презентации. | Заполнять, создавать, сохранять, открывать презентацию. | | Тесты | Правила и приёмы работы | | |
| | Анимация слайдов Настройка анимации, создание управляющих кнопок и гиперссылок | Анимация слайдов и переходы. | Анимировать и создавать управляющие кнопки | Творческая работа | Эскиз работы | | ||
| | Программа PowerPoint.Обобщение. | Основные понятия. Основные приёмы работы | Подготовиться к зачёту | | ||||
| | Работа с документами в текстовый редакторе Word . Назначение, меню, панели инструментов, режимы. Создание, сохранение и открытие документов. | Назначение и возможности текстового редактора Открывать и сохранять документы несколькими способами | Использовать редактор в работе с документами | Текстовый редактор MS Word | Практическая работа №10 | Выучить основные понятия | | |
| | Правила набора текста. Выделение фрагментов текста. Использование панели форматирования и меню. Редактирование фрагментов текста. Форматирование. | Основные правила работы | Набирать текстОформлять текст в соответствии с общепринятыми правилами | Практическая работа №10 | Выучить основные понятия | | ||
| Вставка и рисование таблиц. Автоформат таблиц. Ввод и редактирование текста в таблице | Основные правила работы с таблицами | Вставлять таблицу текст, размещать данные в ячейках различными способами, обрамлять таблицы. . | Практическая работа №11 | Правила и приёмы работы | | ||
| | Форматирование таблиц. Обрамление и заливка. | Практическая работа №11 | Подготовка к творческой работе | | ||||
| | Буфер обмена. Вставка графических объектов в текст и текстовых в графику. Панель рисования MS Word. | Назначение буфера обмена. Правила обмена между графическими и текстовыми документами через буфер. | Вставлять в текст графические объекты, созданные самостоятельно в редакторе Paint, а также из MS Clip Gallery Использовать панель «Рисование | Контрольная работа №2 | Правила работы | | ||
| | Алгоритмы. Свойства алгоритмов.. Понятие алгоритма. Виды алгоритма. | Понятие алгоритма. Виды алгоритма. | Составлять алгоритмы | презентация | Лабораторная работа | Правила работы | | |
| | Основные понятия о языке Pascal: алфавит, типы данных и переменных, операторы. Структура программы. Линейные алгоритмы. | Основные понятия о языке Pascal: алфавит, типы данных и переменных, операторы. Структура программы. | Вводить и исправлять тексты программ. Сохранять и загружать программные файлы | Я/п Pascal. | Практическая работа №12 | Правила работы | | |
| | Программирование алгоритмов ветвления | Понятие разветвляющего алгоритма.Общий формат операторов. | Программировать алгоритмы разветвленной структуры с величинами различного типа. | Лабораторная работа | Выучить основные понятия | | ||
| Практическая работа №13 | Оформить решение задач. Проанализировать полученные результаты. | | ||||||
| | Ветвление в программах. Сложное ветвление. | Понятие циклического алгоритма. Общий формат оператора. Правила организации цикла | Организовывать простейшие циклические вычисления. | Практическая работа №13 | | |||
| | Алгоритмизация и начала программирования | Контрольная работа №3 | Повторение | | ||||
| | Прием и передача сообщений с помощью компьютера. Локальная сеть. Электронная почта. | Устройство, назначение, использование сети. Правила работы с электронными сообщениями. | Записывать и считывать информацию с помощью локальной сети. Посылать, принимать сообщения | Сетевое окружение" | Практическая работа №14 | Выучить основные понятия Правила работы | | |
| | Итоговый урок по теме « Приём и передача сообщений. ЭП | |||||||
Используемая литература:
Н.Ермеков Информатика 7 класс Алматы, Атамұра, 2007 г
Балафанов Е.К. и др. 30 уроков по информатике. – Алматы: ШАРТАРАП, 1998
Симонович С. и др. Общая информатика: Учебное пособие для средней школы. – М.: АСТ-ПРЕСС: Инфраком-Пресс, 2006г.
Симонович С.В., Евсеев Г.А. Практическая информатика: Учебное пособие. Универсальный курс. – М.: АСТ-ПРЕСС: Инфраком-Пресс, 2006 г.
Информатика и образование. Журналы 2004-2011 год
Информатика в школе Журналы №1, 2, 3 2003 г.
Программа по информатике 7 класс Астана 2010 г.
Газеты «Информатика» приложение к газете «Первое сентября» 2005-2010 г.
Бекітемін: Келісімдірілген: Әдістемелік бірлестіктің
Мектеп директоры: Мектеп директорының отырысында қаралған
« ______» _______ 200 оқу-тәрбие ісі жұмысының хаттама № ________
орынбасары: «____»_____________200
«____» _____________ 200
Тақырыптық–күнтізбелік жоспар
Календарно–тематическое планирование
Пән Информатика Предмет Информатика
Сынып 7 Класс 7
Мұғалім Фёдорова И.А. Учитель Фёдорова И.А.
Сағат саны, барлығы: 34 Кол-во часов, всего 34
аптасына: _1 в неделю: 1
Жоспардағы бақылау сабақтары 3 Плановых контрольных уроков:3
Әкімшілік бақылау сабақтары: Административных контрольных
______________________ уроков: ______________________
Сынақ сабақтары: ____________ Зачетных уроков: _____________
Үйрететін жұмыс: _____________ Обучающих работ: ____________
мазмұндама: __________________ изложений: ___________________
шығарма: _____________________ сочинений: ___________________
Күнтізбелік жоспар ____________ Планирование составлено на основе
Программы по информатике 7 класс Астана 2010 г
______________________________ _____________________________
негізінде құрылған
Оқулық ____________________________ Учебник «Информатика» 7 кл. Н. Ермеков Алматы,
«Атамүра», 2007 г
(кітаптың атауы, авторы, шыққан жылы) (название, автор, год)
Оқытудың педагогикалық Педагогическая технология обу чения технологиясы_________________ Модульная