1. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/. Урок 37. Части суток и времена года.doc 2. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 38. Число и цифра 5.doc 3. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 39. Сложение и знак +.doc 4. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 40. Слагаемые и сумма.doc 5. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 41. Слагаемые и значение суммы.doc 6. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 42. Выше и ниже.doc 7. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 43. Прибавление числа 1.doc 8. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 44. Число и цифра 6.doc 9. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 45. Шире и уже.doc 10. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 46 . Прибавление числа 2.doc 11. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 47. Число и цифра 7.doc 12. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 48. Дальше и ближе.doc 13. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 49. Прибавление числа 3.doc 14. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 50. Число и цифра 8.doc 15. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 51. Длиннее и короче.doc 16. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 52. Прибавление числа 4.doc 17. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 53. Число и цифра 9.doc 18. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 54. Все цифры.doc 19. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 55. Однозначные числа.doc 20. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 56. Прибавление числа 5.doc 21. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 57. Число десять и один десяток.doc 22. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 58. Счёт до 10.doc 23. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 59. Контрольная работа..doc 24. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 60. Работа над ошибками.doc 25. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 61. Вычитание. Знак -.doc 26. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 62. Разность и её значение.doc 27. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 63. Уменьшаемое и вычитаемое.doc 28. /Математика. 1 класс, 2 четверь Н.А.Шашкина/Урок 64. Вычитание числа 1.doc | «Части суток и времена года» Урок первичного предъявления новых знаний и ууд Урок 38. Тема "Число и цифра 5" Урок 39. Тема урока: Сложение и знак «+» Цели деятельности педагога Урок 40. Тема урока: Слагаемые и сумма. Цель урока : формирование понятий, которые определены в действии сложения чисел терминами Урок 41. Тема урока: Слагаемые и значение суммы. Цели деятельности педагога Урок 42. Тема: Выше и ниже. Цель урока: познакомить с понятиями «выше», «ниже» Прибавление числа 1 «Число и цифра 6» Урок 45. Тема урока: Шире и уже. Цели деятельности педагога Урок 46. Тема урока: Прибавление числа 2 Цели деятельности педагога Урок 47. Тема урока: Число и цифра 7 Урок 49. Тема урока «Число и цифра 9» Цель урока: научить учащихся распознавать и писать цифру 9 Задачи урока Урок 50. Тема урока «Число и цифра 8» Урок 51. Тема урока: Длиннее и короче Цели деятельности педагога Прибавление числа 4 Урок 53. Тема урока: Число и цифра 9 Цели деятельности педагога Научить учащихся распознавать и писать цифру 9 Урок 54. Тема урока: Все цифры. Цели деятельности педагога Урок 55. Тема урока: Однозначные числа Цели деятельности педагога Прибавление числа 5 Урок 57. Тема «Число 10 и один десяток» Тип урока : урок первичного предъявления новых знаний и способов учебных действий Урок 58. Тема урока: Счёт до 10 Цели деятельности педагога Урок 59. Контрольная работа №1 Урок 60. Работа над ошибками Урок 61. Тема урока: Вычитание. Знак «-». Цели деятельности педагога Урок 62. Тема урока: "Разность и её значение". Основные цели урока Урок 63. Тема «Уменьшаемое и вычитаемое» Тип урока: первичное предъявление знаний. Результаты деятельности: Личностные лр Урок 64 Тема урока: Вычитание числа Цели деятельности педагога
|
скачать doc Перспективная начальная школа. 1 классУрок 60. Работа над ошибками.Цель деятельности педагога: создать условия для организации работы над ошибками, допущенными в контрольной работе.
Планируемые результаты (метапредметные универсальные учебные действия):
Регулятивные: самостоятельно планировать и выполнять свои действия на знакомом учебном материале.
Познавательные: самостоятельно выделять и формировать познавательную цель; осуществлять контроль и оценку процесса и результатов деятельности.
Личностные: демонстрировать самоорганизованность.
Примерные задания для урока№
1. Выпиши цифры, с помощью которых записаны числа.
3, 8, 10, 5, 1, 9, 7, 8, 6, 3, 0
№
2. Расположи числа в порядке возрастания.
9, 1, 6, 3, 2, 10, 5
№
3. Сравни выражения.
4 + 2 ... 4 + 3 10 ... 5 + 5
7 + 2 ... 8 + 2 5 + 2 ... 4 + 3
№
4. Составь суммы по рисункам и найди их значения.
а)

+ =
б)

+ =
в)

+ =
№
5. Найди значения сумм:
4 + 4 = …
2 + 2 = …
| 5 + 1 = …
5 + 4 = …
| 4 + 1 = …
5 + 5 = …
|