скачать docx
1.Пояснительная записка
Рабочая программа разработана на основе авторской программы М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой « Enjoy English» Английский с удовольствием для 4 класса общеобразовательных учреждений. Титул, 2010
Таблица тематического распределения количества часов
| № п/п | Разделы, темы | | |
| Авторская программа | Рабочая программа | ||
| 1 | Я и моя семья | | 20 |
| 1.1 | Мой день, распорядок дня, домашние обязанности | | 10 |
| 1.2 | Любимая еда | | 5 |
| 1.3 | Моя одежда | | 5 |
| 2 | Мир моих увлечений | | 10 |
| 2.1 | Мои любимые сказки и сказки моих зарубежных сверстников | | 10 |
| 3 | Я и мои друзья | | 10 |
| 3.1 | Любимое домашнее животное | | 10 |
| 4 | Моя школа | | 10 |
| 4.1 | Школьные принадлежности | | 5 |
| 4.2 | Учебные предметы | | 5 |
| 5 | Мир вокруг меня | | 14 |
| 5.1 | Любимо время года | | 5 |
| 5.2 | Погода | | 2 |
| 5.3 | Мой дом/моя квартира/моя комната | | 4 |
| 5.4 | Мой город/Мое село | | 3 |
| 6 | Страна изучаемого языка( общие сведения) | | 4 |
| к/р | | 16 | |
| Итого: | | 68 | |
Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету.
Перечень контрольных работ, в соответствии с Методическими рекомендациями для общеобразовательных учреждений Краснодарского края о преподавании иностранного языка в 2013 – 2014 учебном году:
Контроль навыков письма по теме «Распорядок дня».
Контроль навыка аудирования по теме « Я и моя семья».
Контроль навыка говорения по теме « Домашние обязанности»
Контроль навыка чтения по теме « Любимая еда»
Контроль навыков письма по теме «Мои любимые сказки»
Контроль навыка аудирования по теме «Мои любимые сказки и сказки моих зарубежных сверстников»
Контроль навыка говорения по теме « Мои любимые сказки»
Контроль навыка чтения по теме «Любимое домашнее животное »
Контроль навыков письма по теме «Любимое домашнее животное»
Контроль навыка говорения по теме « Любимое домашнее животное»
Контроль навыка чтения по теме «Школьные принадлежности»
Контроль навыка аудирования по теме « Учебные предметы»
Контроль навыка письма по теме «Любимое время года »
Контроль навыка говорения по теме "Любимое время года"
Контроль навыка аудирования по теме "Мой дом/ моя квартира"
Контроль навыка чтения по теме "Мой дом/ моя квартира"
Список рекомендуемой учебно–методической литературы
1. М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева « Enjoy English» Английский с удовольствием для 2-11 классов общеобразовательных учреждений. Учебная программа по английскому языку. Титул, 2010.
Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Английский с удовольствием. Учебник для 4 класса. Титул, 2011.
Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Английский с удовольствием. Рабочая тетрадь для 4 класса. Титул, 2011.
Поурочные разработки по английскому языку: 4 класс.- М. ВАКО, 2010
СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО:
Протокол заседания методического
объединения Заместитель директора
учителей иностранных языков по УВР ____________
от 28.08.13 №1 Кравец Н.В.
Руководитель_________ 29 августа 2013года.
Борисова Е.В.
Муниципальное образование Гулькевичский район, пос. Красносельский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №16
УТВЕРЖДЕНО
решением педсовета
от 30 августа 2013 года № 1
Председатель педсовета _______ Е.Н.Рогоза
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По английскому языку
Ступень обучения начальное общее образование 4 класс
Количество часов 68 часов Уровень базовый
Учитель Борисова Елена Викторовна
Программа разработана на основе авторской программы «Английский язык» 4 класс. Автор М.З. Биболетова, Н.Н.Трубанёва «Титул» 2010
СОГЛАСОВАНО:
заместитель директора по УВР
___________ Кравец Н.В.
«29» августа 2013 года
Муниципальное образование Гулькевичский район, пос.Красносельский
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 16
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
По английскому языку
Класс 4 Б
Учитель Борисова Елена Викторовна
Количество часов: всего 68 часов; в неделю 2 часа
Планирование составлено на основе рабочей программы педагога Кикоть Т.П.: «Английский язык 4 класс», утвержденной педагогическим советом МБОУСОШ № 16 от «30» августа 2013г. №1
| Номер урока | Содержание (разделы, темы) | кол-во часов | Даты проведения | ||||||||||
| план | Факт | Оборудование урока | |||||||||||
| 1 Я и моя семья(20 часов) | |||||||||||||
| 1.1Мой день, распорядок дня, домашние обязанности( 10 часов) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме: « Я и моя семья» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Закрепление новой лексики по теме: « Я и моя семья». | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме «Мой день» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме « Мой день» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыков письма с опорой на образец по теме « Распорядок дня».Контроль навыков письма по теме «Распорядок дня». | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Обучение вести диалог -расспрос по теме « Домашние обязанности» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме « Я и моя семья».Контроль навыка аудирования по теме « Я и моя семья». | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме « Я и моя семья» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка употребления грамматических структур в речи по теме « Домашние обязанности» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме « Домашние обязанности» Контроль навыка говорения по теме « Домашние обязанности» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| 1.2 Любимая еда( 5 часов) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме «Любимая еда» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Закрепление лексики по теме «Любимая еда» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме « Любимая еда» Контроль навыка чтения по теме « Любимая еда» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме «Любимая еда» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| | Развитие навыков письма с опорой на образец по теме « Любимая еда» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| 1.3.Моя одежда( 5часов) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме: «Моя одежда » | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме« Моя одежда». | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме «Моя одежда» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме «Моя одежда» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыков письма с опорой на образец по теме ««Моя одежда» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| 2.Мир моих увлечений(10 часов) | |||||||||||||
| 2.1 Мои любимые сказки и сказки моих зарубежных сверстников (10часов) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме: « Мои любимые сказки » | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Закрепление новой лексики по теме: «Мои любимые сказки ». | 1 | | | Презентация, проектор, доска, | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме « Мои любимые сказки» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме « Мои любимые сказки» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| | Развитие навыков письма с опорой на образец по теме « Мои любимые сказки ».Контроль навыков письма по теме « Мои любимые сказки ». | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Обучение вести диалог -расспрос по теме « Мои любимые сказки и сказки моих зарубежных сверстников » | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме « Мои любимые сказки и сказки моих зарубежных сверстников ».Контроль навыка аудирования по теме « Мои любимые сказки и сказки моих зарубежных сверстников». | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме «Мои любимые сказки» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка употребления грамматических структур в речи по теме « Мои любимые сказки» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме «Мои любимые сказки» Контроль навыка говорения по теме « Мои любимые сказки» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| 3. Я и мои друзья ( 10 часов) | |||||||||||||
| 3.1 Любимое домашнее животное (10 часов) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме «Любимое домашнее животное» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Закрепление лексики по теме «Любимое домашнее животное» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме «Любимое домашнее животное» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме ««Любимое домашнее животное».Контроль навыка чтения по теме «Любимое домашнее животное» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, диск «Волшебный английский» | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме «Любимое домашнее животное» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, диск «Волшебный английский» | ||||||||
| | Развитие навыков письма с опорой на образец по теме «Любимое домашнее животное» Контроль навыков письма по теме « Любимое домашнее животное ». | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка употребления грамматических структур в речи по теме « Любимое домашнее животное» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Обучение вести диалог -расспрос по теме « Любимое домашнее животное» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Формирование навыка письма по теме « Любимое домашнее животное» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме «Любимое домашнее животное»Контроль навыка говорения по теме « Любимое домашнее животное» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| 4.Моя школа (10 часов) | |||||||||||||
| 4.1 Школьные принадлежности (5 часов) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме « Школьные принадлежности». | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме «Школьные принадлежности» Контроль навыка чтения по теме «Школьные принадлежности» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме «Школьные принадлежности» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Формирование навыка письма по теме «Школьные принадлежности» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме « Школьные принадлежности» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| 4.2 Учебные предметы( 5 часов) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме « Учебные предметы» | 1 | | | Презентация, проектор, доска | ||||||||
| | Закрепление лексики по теме « Учебные предметы» | 1 | | | Презентация, проектор, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме « Учебные предметы» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме «Учебные предметы» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме « Учебные предметы»Контроль навыка аудирования по теме « Учебные предметы» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| 5. Мир вокруг меня( 14 часов) | |||||||||||||
| 5.1Любимое время года (5 часов) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме «Любимое время года» | 1 | | | Презентация, проектор, доска | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме «Любимое время года» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка письма по теме «Любимое время года» Контроль навыка письма по теме "Любимое время года" | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме «Любимое время года» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме «Любимое время года» Контроль навыка говорения по теме "Любимое время года" | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| 5.2 Погода ( 2 часа) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме « Погода» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме « Погода» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| 5.3 Мой дом/моя квартира/моя комната (4 часа) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме « Мой дом/моя квартира » | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме " Моя комната " Контроль навыка аудирования по теме "Мой дом/ моя квартира" | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка говорения по теме « Моя комната» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме « Мой дом/моя квартира» Контроль навыка чтения по теме "Мой дом/ моя квартира" | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| 5.4 Мой город/ моё село(3 часа) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме « Мой город/моё село» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| | Развитие навыка письма по теме « Мой город/моё село» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме « Мой город/моё село» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| 6. Страна изучаемого языка (общие сведения) (4 часа) | |||||||||||||
| | Введение новой лексики по теме « Страна изучаемого языка» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка чтения по теме « Страна изучаемого языка» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер, контрольные работы (листы) | ||||||||
| | Развитие навыка письма по теме « Страна изучаемого языка» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | Развитие навыка аудирования по теме « Страна изучаемого языка» | 1 | | | Презентация, проектор, доска, колонки, компьютер | ||||||||
| | ИТОГО: | 68 час. | 16 к/р | | | ||||||||