скачать docx
Муниципальное образование Гулькевичский район, пос. Красносельский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 16
УТВЕРЖДЕНО
решение педсовета
протокол от 31.08.2013г № 1
председатель педсовета
______________/Е.Н.Рогоза/
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По предмету информатика и ИКТ
Ступень обучения основное общее (8-9 класс)
Количество часов по программе 102 Уровень базовый
Учитель Николаенко Оксана Сергеевна
Программа разработана на основе авторской программы
«Информатика и ИКТ 8 - 9 классы», автор Н. Д. Угринович М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.
Пояснительная записка
Рабочая программа «Информатика и ИКТ» составлена на основе авторской программы «Информатика и ИКТ 8 - 9 классы», автор Н. Д. Угринович М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.
Таблица тематического распределения количества часов.
| № п/п | Разделы, темы | Количество часов | |||
| Авторская программа | Рабочая программа | ||||
| 8 класс | 9 класс | ||||
| 8 класс | 9 класс | ||||
| 1 | Информация и информационные процессы | 9 | | 9 | |
| 2 | Компьютер как универсальное устройство обработки информации | 7 | | 7 | |
| 3 | Коммуникационные технологии | 16 | | 16 | |
| 4 | Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации | | 15 | | 15 |
| 5 | Кодирование и обработка текстовой информации | | 9 | | 9 |
| 6 | Кодирование и обработка числовой информации | | 10 | | 10 |
| 7 | Алгоритмизация и основы объектно – ориентированного программирования | | 20 | | 20 |
| 8 | Моделирование и формализация | | 10 | | 10 |
| 9 | Информатизация общества | | 3 | | 3 |
| 10 | Повторение | 2 | 1 | 2 | 1 |
| Итого: | 102 ч. | 102 ч. | |||
2. Содержание обучения, перечень зачетов, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету.
3. Список рекомендуемой учебно – методической литературы:
Угринович Н.Д. Информатика 8. - М.:БИНОМ, Лаборатория знаний, 2010.
Угринович Н.Д. Информатика 9. - М.:БИНОМ, Лаборатория знаний, 2010.
Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе (7-11): Методическое пособие для учителей .-М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010
http://www.ict.edu.ru
http://webpractice.cm.ru
http://interneturok.ru
http://pedsovet.org
http://www.metodist.lbz.ru
http://www.lbz.ru/files/5814/
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/
http://college.ru/informatika/
www.rosolymp.ru/
http://old.info.rosolymp.ru/
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания МО учителе
математики от 28 августа 2013г № 1 Заместитель директора по УВР
руководительМО______________ ____________/Н.Н.Николаенко/
/Дятловская С.А./ « »________ 2013г
СОГЛАСОВАНО
заместитель директора по УВР
____________/Н.Н.Николаенко
« »______________2013года
Муниципальное образование Гулькевичский район, пос. Красносельский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 16.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по информатике и ИКТ
Класс 8 «А», 8 «Б», 8 «В»
Учитель Николаенко Оксана Сергеевна
Количество часов: 34 часа; в неделю 1 час
Планирование составлено на основе рабочей программы учителя Николаенко Оксана Сергеевна «Информатика и ИКТ 8-9 класс», утвержденной протоколом педсовета от «31» августа 2013 года № 1
| № урока | Содержание (разделы, темы) | Кол-во часов | Даты проведения | Оборудование урока | ||||
| по плану | по факту | |||||||
| Тема 1. «Информация и информационные процессы» (9 ч) | ||||||||
| 1 | Информация и информационные процессы в живой и неживой природе | 1 | | | Презентация по теме: «Информация», плакат №1,2 | |||
| 2 | Человек: информация и информационные процессы (Техника). | 1 | | | Презентация по теме: «Информационные процессы», интерактивная доска | |||
| 3 | Знаки: форма и значение. Знаковые системы. | 1 | | | Презентация по теме: «Знаковые системы» | |||
| 4 | Кодирование информации | 1 | | | Презентация по теме: «Кодирование» | |||
| 5 | Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний. | 1 | | | Презентация по теме: «Количество информации» | |||
| 6 | Алфавитный подход: определение количества информации. | 1 | | | Презентация по теме: «Определение количества информации» | |||
| 7 | Практическая работа №1: «Перевод единиц измерения количества информации с помощью калькулятора» | 1 | | | Интерактивная доска, плакат № 3,4. | |||
| 8 | Практическая работа №2: «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера» | 1 | | | Интерактивная доска | |||
| 9 | Зачет по теме: «Информация и информационные процессы». | 1 | | | Тест №1 по теме: «Информация» | |||
| Тема 2. «Компьютер как универсальное устройство обработки информации» (7ч.) | ||||||||
| 10 | Программная обработка данных на компьютере | 1 | | | Презентация по теме: «Программная обработка данных» | |||
| 11 | Устройство компьютера. Практическая работа №3: «Определение разрешающей способности мыши» | 1 | | | Презентация по теме: «Устройство компьютера» | |||
| 12 | Файлы и файловая система. Практическая работа №4: «Работа с файлами с использованием файлового менеджера» | 1 | | | Презентация по теме: «Файлы» | |||
| 13 | Программное обеспечение компьютера. Практическая работа №5: «Форматированием дискеты» | 1 | | | Презентация по теме: «Программное обеспечение» | |||
| 14 | Графический интерфейс операционных систем и приложений. Практическая работа №6: «Установка даты и времени» | 1 | | | Презентация по теме: «Графический интерфейс», плакат №4, 5 | |||
| 15 | Представление информационного пространства с помощью графического интерфейса | 1 | | | Презентация по теме: «Информационное пространство» | |||
| 16 | Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Практическая работа №7: «Защита от вирусов».Правовая охрана программ и данных. Защита информации. Зачет. | 1 | | Презентация по теме: «Компьютерные вирусы», плакат № 7,8. | ||||
| Тема 3. «Коммуникационные технологии» (16) | | | | |||||
| 17 | Передача информации. Локальные компьютерные сети. Практическая работа №8: «Предоставление доступа к диску на компьютере» | 1 | | | Презентация по теме: «передача информации» | |||
| 18 | Глобальная компьютерная сеть. Практическая работа №9: «Подключение к Интернету» | 1 | | | Презентация по теме: «Компьютерная сеть» | |||
| 19 | Всемирная паутина. Электронная почта. Практическая работа №10: « «География" Интернета» | 1 | | | Презентация по теме: «Всемирная паутина» | |||
| 20 | Файловые архивы. Общение в интернете. Практическая работа №11: «Работа с электронной Web-почтой» | 1 | | | Презентация по теме: «Файловые архивы» | |||
| 21 | Мобильный Интернет. Звук и видео в Интернете. Практическая работа №12 по теме: «Путешествие во Всемирной паутине» | 1 | | | Презентация по теме: «Интернет» | |||
| 22 | Поиск информации в Интернете. Практическая работа №13: «Поиск информации в Интернете» | | | | Интерактивная доска. Плакат №10,11 | |||
| 23 | Электронная коммерция в Интернете. Практическая работа №14: «Загрузка файлов из Интернета» | 1 | | | Презентация по теме: «Электронная коммерция» | |||
| 24 | Web – страницы и Web – сайты. | 1 | | | Презентация по теме: «Web – страницы» | |||
| 25 | Структура Web – страницы | 1 | | | Презентация по теме: «Структура Web – страницы» | |||
| 26 | Форматирование текста на Web – странице | 1 | | | Презентация по тем: «Форматирование текста» | |||
| 27 | Вставка изображений на Web – страницы | 1 | | | Презентация по теме: «Вставка изображений» | |||
| 28 | Гиперссылки на Web – страницах | 1 | | | Презентация по теме: «Гиперссылки» | |||
| 29 | Списки на Web – страницах | 1 | | | Презентация по теме: «Списки» | |||
| 30 | Интерактивные формы на Web – страницах | 1 | | | Презентация по теме: «Интерактивные формы» | |||
| 31 | Практическая работа №14: «Разработка сайта с использованием языка разметки текста HTML» | 1 | | | Интерактивная доска | |||
| 32 | Зачет по теме: «Коммуникационные технологии» | 1 | | | Тест №2 | |||
| Тема 4. «Повторение» (2) | | | | |||||
| 33 | Повторение по теме: «Информация и информационные процессы» | 1 | | | Презентация по теме: «Информационные процессы и информация» | |||
| 34 | Повторение по теме: «Компьютер как универсальное устройство обработки информации» | 1 | | | Презентация по теме: «Компьютер» | |||
| Итого | 34 часа | |||||||
| Практических работ | 14 | |||||||
| Зачетов | 3 | |||||||
СОГЛАСОВАНО
заместитель директора по УВР
____________/Н.Н.Николаенко
« »______________2013 года
Муниципальное образование Гулькевичский район, пос. Красносельский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 16.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по информатике и ИКТ
Класс 9 «А», 9 «Б», 9 «В»
Учитель Николаенко Оксана Сергеевна
Количество часов: 68 часов; в неделю 2 часа
Планирование составлено на основе рабочей программы учителя Николаенко Оксана Сергеевна «Информатика и ИКТ 8-9 класс», утвержденной протоколом педсовета от «31» августа 2013 года № 1
| № урока | Содержание (разделы, темы) | Кол-во часов | Даты проведения | Оборудование урока | ||
| по плану | по факту | |||||
| Тема 1. «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации» (15 ч) | ||||||
| 1 | Кодирование графической информации | 1 | | | Презентация по теме: «Кодирование» | |
| 2 | Практическая работа №1: «Кодирование графической информации» | 1 | | | Интерактивная доска | |
| 3 | Растровая графика | 1 | | | Презентация по теме: «Растровая графика» | |
| 4 | Практическая работа №2: «Редактирование изображений в растровом графическом редакторе» | 1 | | | Интерактивная доска, плакат №1,2 | |
| 5 | Векторная графика | 1 | | | Презентация по теме: «Векторная графика» | |
| 6 | Практическая работа №3 «Создание рисунков в векторном графическом редакторе» | 1 | | | Интерактивная доска, плакат №3,4 | |
| 7 | Рисование графических примитивов в растровых и векторных графических редакторах и инструменты рисования. | 1 | | | Презентация про теме: «Рисование и инструменты рисования» | |
| 8 | Работа с объектами в векторных графических редакторах, редактирование изображений. | 1 | | | Презентация по теме: «Работа с объектами в векторных графических редакторах» | |
| 9 | Растровая и векторная анимация | 1 | | | Презентация по теме: «Растровая и векторная анимация» | |
| 10 | Практическая работа №4: «Анимация» | 1 | | | Плакат №7,8 | |
| 11 | Кодирование и обработка звуковой информации | 1 | | | Презентация по теме: «Кодирование» | |
| 12 | Практическая работа №5: «Кодирование и обработка звуковой информации» | 1 | | | Плакат №9,10 | |
| 13 | Цифровое фото и видео | 1 | | | Презентация по теме: «Цифровое фото и видео» | |
| 14 | Практическая работа №4 «Захват цифрового фото и видео, создание слайд-шоу и видеомонтажа» | 1 | | | Плакат № 11,12. | |
| 15 | Зачет по теме: «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации» | 1 | | | Тест №1 | |
| Тема 2. «Кодирование и обработка текстовой информации» (9ч.) | ||||||
| 16 | Кодирование текстовой информации. Практическая работа №5: «Кодирование» | 1 | | | Презентация по теме: «Кодирование информации» | |
| 17 | Создание документов в текстовых редакторах. | 1 | | | Презентация по теме: «Создание документов» | |
| 18 | Ввод и редактирование документов. Практическая работа №6: «Вставка в документ формул». Сохранение и печать документов. | 1 | | | Презентация по теме: «Ввод и редактирование документов» | |
| 19 | Форматирование документа. Практическая работа №7: «Форматирование символов и абзацев» | 1 | | | Презентация по теме: «Сохранение и печать документов» | |
| 20 | Практическая работа №8: «Создание и форматирование списков» | 1 | | | Плакат №13,14 | |
| 21 | Таблицы. Практическая работа №9: «Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными» | 1 | | | Плакат №15,16 | |
| 22 | Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов. Практическая работа №10: «Перевод текста» | 1 | | | Презентация по теме: «Компьютерные словари» | |
| 23 | Системы оптического распознавания документов. Практическая работа №11: «Сканирование и распознавание» | 1 | | | Презентация по теме: «Системы оптического распознавания документов» | |
| 24 | Зачет по теме: «Кодирование и обработка текстовой информации» | 1 | | | Тест №2 | |
| Тема 3. «Кодирование и обработка числовой информации» (10 ч.) | ||||||
| 25 | Представление числовой информации с помощью систем счисления. Практическая работа №12: «Перевод чисел» | 1 | | | Плакат №18,19 | |
| 26 | Арифметические операции в позиционных системах счисления | 1 | | | Презентация по теме: «Системы счисления» | |
| 27 | Двоичное кодирование чисел в компьютере | 1 | | | Презентация по теме: «Двоичное кодирование чисел» | |
| 28 | Основные параметры электронных таблиц | | | | Презентация по теме: «Основные параметры электронных таблиц» | |
| 29 | Основные типы и форматы данных | 1 | | | Презентация по теме: «Типы и форматы данных» | |
| 30 | Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Практическая работа №13: «Ссылки» | 1 | | | Презентация по теме: «Ссылки» | |
| 31 | Встроенные функции. Практическая работа №14: «Создание таблиц значений функций в электронных таблицах» | 1 | | | Презентация по теме: «Встроенные функции» | |
| 32 | Практическая работа №15: «Построение диаграмм и графиков различных типов» | 1 | | | Плакат №19 | |
| 33 | Базы данных в электронных таблицах. Практическая работа №16: «Сортировка и поиск данных в электронных таблицах» | 1 | | | Презентация по теме: «Базы данных» | |
| 34 | Зачет по теме: «Кодирование и обработка числовой информации» | 1 | | | Тест №3 | |
| Тема 4. «Алгоритмизация и основы объектно – ориентированного программирования» (20ч.) | ||||||
| 35 | Свойства алгоритма и его исполнители. Практическая работа №17: «Знакомство с системами программирования» | 1 | | | Презентация по теме: «свойства алгоритма» | |
| 36 | Блок схемы алгоритмов | 1 | | | Презентация пор теме: «Блок схемы алгоритмов» | |
| 37 | Выполнение алгоритмов компьютером | 1 | | | Презентация по теме: «выполнение алгоритмов» | |
| 38 | Линейный алгоритм | 1 | | | Презентация по теме: «Линейный алгоритм» | |
| 39 | Алгоритмическая структура «Ветвление» | 1 | | | Презентация №36 | |
| 40 | Алгоритмическая структура «Выбор» | 1 | | | Презентация №37 | |
| 41 | Алгоритмическая структура «Цикл» | 1 | | | Презентация №38 | |
| 42 | Переменные: тип, имя, значение | 1 | | | Презентация №39 | |
| 43 | Арифметические, строковые и логические выражения | 1 | | | Презентация №40 | |
| 44 | Функции в языках объектно –ориентированного и алгоритмического программирования | 1 | | | Презентация по теме: «Функции в языках программирования» | |
| 45 | Основы объектно – ориентированного визуального программирования | 1 | | | Интерактивная доска | |
| 46 | Графические возможности объектно-ориентированного языка программироавния Visual Basic 2005 | 1 | | | Интерактивная доска | |
| 47 | Практическая работа №18 «Проект «Переменные»» | 1 | | | Презентация по теме: «Переменные» | |
| 48 | Практическая работа №19«Проект «Калькулятор»» | 1 | | | Презентация по теме: «Калькулятор» | |
| 49 | Практическая работа №20«Проект «Строковый калькулятор»» | 1 | | | Презентация по теме: «Строковый калькулятор» | |
| 50 | Практическая работа №21 «Проект « Даты и время»» | 1 | | | Презентация по теме: «Дата и время» | |
| 51 | Практическая работа №22 «Проект «Сравнение кодов и символов»» | 1 | | | Презентация по теме: «Сравнение кодов символов» | |
| 52 | Практическая работа №23 «Проект « Отметка», «Коды символов»» | 1 | | | Презентация по теме: «Отметка» | |
| 53 | Практическая работа №24 «Проект « Системы координат», «Слово - перевертыш»» | 1 | | | Презентация по теме: «Слово перевертыш» | |
| 54 | Зачет по теме: «Алгоритмизация и основы объектно – ориентированного программирования» | 1 | | | Тест №4 | |
| Тема 5. «Моделирование и формализация» (10ч.) | ||||||
| 55 | Окружающий мир как иерархическая система | 1 | | | Презентация по теме: «Окружающий мир» | |
| 56 | Моделирование, как метод познания | 1 | | | Презентация по теме: «Моделирование» | |
| 57 | Материальные и информационные модели | 1 | | | Презентация по теме: «модели» | |
| 58 | Формализация и визуализация | 1 | | | Презентация по теме: «Формализация и визуализация» | |
| 59 | Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере | 1 | | | Презентация по теме: «Разработка моделей на компьютере» | |
| 60 | Построение и исследование физических моделей. Практическая работа № 25: «Проект «Бросание мячика в площадку»» | 1 | | | Презентация по теме: «Физические модели» | |
| 61 | Приближенное решение уравнений. Практическая работа № 26: «Графическое решение уравнений» | 1 | | | Презентация по теме: «Приближенное решение уравнений» | |
| 62 | Экспертные системы распознавания химических веществ. Практическая работа № 27: «Распознавание удобрений» | 1 | | | Презентация по теме: «Экспертные системы» | |
| 63 | Информационные модели управления объектами. Практическая работа № 28: «Модели систем управления» | 1 | | | Презентация по теме: «Информационные модели» | |
| 64 | Зачет по теме: «Моделирование и формализация» | 1 | | | Тест №5 | |
| Тема 6. «Информатизация общества» (3 ч.) | ||||||
| 65 | Информационное общество | 1 | | | Презентация по теме: «Информационное общество» | |
| 66 | Информационная культура. Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий | 1 | | | Презентация по теме: «Информационная культура» | |
| 67 | Зачет по теме: «Информатизация общества» | 1 | | | Тест по теме: «Информатизация общества» | |
| Повторение (1ч.) | ||||||
| 68 | Повторение за курс 9 класса | 1 | | | Презентация по теме: «Повторение» | |
| Итого | 68 часов | |||||
| Практических работ | 28 | |||||
| Зачетов | 6 | |||||